摘要:1.齐读课文.
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某学生为测定某烧碱样品中NaOH的质量分数,进行如下实验(已知该样品中含有少量不与酸作用的杂质):
A.在250mL的容量瓶中定容,配制250mL烧碱溶液;
B.用碱式滴定管移取25mL烧碱溶液于锥形瓶中,并滴几滴甲基橙指示剂;
C.在天平上准确称取烧碱样品20.5g,在烧杯中用蒸馏水溶解;
D.将物质的量浓度为1.00mol?L-1的标准硫酸溶液装入酸式滴定管中,调节液面,记下开始时的读数;
E.在锥形瓶下垫一张白纸,滴定至溶液变为橙色为止,记下读数.
试填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用字母填写)
(2)观察滴定管液面的读数时应注意什么问题?
(3)E步操作中下垫一张白纸的作用是
(4)下列操作中可能使所测NaOH的质量分数偏低的是
a.A步操作中未将溶液冷却至室温就转移到容量瓶中定容
b.C步操作中,称量药品时,砝码放在左盘,NaOH放在右盘
c.D步操作中酸式滴定管在装入标准H2SO4溶液前未用标准液润洗
d.读取硫酸体积时,开始时仰视读数,结束时俯视读数
(5)硫酸的初读数和末读数如图所示.末读数为
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A.在250mL的容量瓶中定容,配制250mL烧碱溶液;
B.用碱式滴定管移取25mL烧碱溶液于锥形瓶中,并滴几滴甲基橙指示剂;
C.在天平上准确称取烧碱样品20.5g,在烧杯中用蒸馏水溶解;
D.将物质的量浓度为1.00mol?L-1的标准硫酸溶液装入酸式滴定管中,调节液面,记下开始时的读数;
E.在锥形瓶下垫一张白纸,滴定至溶液变为橙色为止,记下读数.
试填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用字母填写)
C
C
→A
A
→B
B
→D
D
→E
E
.(2)观察滴定管液面的读数时应注意什么问题?
视线与凹液面最低点平齐
视线与凹液面最低点平齐
,读数估读到0.01 mL
读数估读到0.01 mL
,无
无
.(3)E步操作中下垫一张白纸的作用是
使滴定终点时,溶液颜色变化更明显,易于分辨
使滴定终点时,溶液颜色变化更明显,易于分辨
.(4)下列操作中可能使所测NaOH的质量分数偏低的是
bd
bd
.a.A步操作中未将溶液冷却至室温就转移到容量瓶中定容
b.C步操作中,称量药品时,砝码放在左盘,NaOH放在右盘
c.D步操作中酸式滴定管在装入标准H2SO4溶液前未用标准液润洗
d.读取硫酸体积时,开始时仰视读数,结束时俯视读数
(5)硫酸的初读数和末读数如图所示.末读数为
24.00
24.00
mL,初读数为0.30
0.30
mL,用量为23.70
23.70
mL.按滴定所得数据来计算出的烧碱样品中NaOH的质量分数为92.49%
92.49%
.下列有关实验的说法正确的是( )
| A、在测定中和反应的反应热实验中,至少要读两次温度 | B、可用pH试纸测定新制氯水的pH | C、中和滴定实验中,洗净后的锥形瓶不需要干燥 | D、向CH3COONa溶液中滴入石蕊试液,溶液变蓝 | E、向白色ZnS沉淀上滴加CuSO4溶液,沉淀变为黑色,说明Ksp(ZnS)<Ksp(CuS) |
海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:


请填写下列空白:
(1)从上述步骤中可知,海带中含有的碘元素的主要存在形式是
(2)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架、泥三角外,还需要用到的实验仪器是
(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯 B.表面皿 C.坩埚 D.酒精灯 E.干燥器
(3)步骤⑥是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,还需经过蒸馏,指出下列实验
装置中的错误之处.
①
②
③
进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是
(4)步骤④反应的离子方程式是
(5)检验海带中是否含有碘元素,可以在步骤④后进行,检验时可用的试剂是
(6)下列物质,不能作为从碘水中萃取碘的溶剂的是
A.热裂汽油 B.CCl4 C.酒精 D.甲苯
(7)步骤③得到的溶液有时候仍是浑浊的,其通常原因是
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请填写下列空白:
(1)从上述步骤中可知,海带中含有的碘元素的主要存在形式是
碘离子
碘离子
.(2)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架、泥三角外,还需要用到的实验仪器是
CD
CD
(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯 B.表面皿 C.坩埚 D.酒精灯 E.干燥器
(3)步骤⑥是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,还需经过蒸馏,指出下列实验
装置中的错误之处.
①
温度计水银球的位置错误,应与蒸馏瓶支管下沿平齐
温度计水银球的位置错误,应与蒸馏瓶支管下沿平齐
②
烧杯下没垫石棉网,否则加热时会受热不均而炸裂
烧杯下没垫石棉网,否则加热时会受热不均而炸裂
③
冷冷凝管中凝水的流向错误,冷水应从下方进,上方出
冷冷凝管中凝水的流向错误,冷水应从下方进,上方出
进行上述蒸馏操作时,使用水浴的原因是
试剂受热均匀
试剂受热均匀
;(4)步骤④反应的离子方程式是
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
.步骤④中的转化还可以Cl2或双氧水(H2O2),请分别写出反应的离子方程式:Cl2+2I-=2Cl-+I2
Cl2+2I-=2Cl-+I2
、H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O
H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O
.(5)检验海带中是否含有碘元素,可以在步骤④后进行,检验时可用的试剂是
淀粉溶液
淀粉溶液
.(6)下列物质,不能作为从碘水中萃取碘的溶剂的是
AC
AC
.A.热裂汽油 B.CCl4 C.酒精 D.甲苯
(7)步骤③得到的溶液有时候仍是浑浊的,其通常原因是
滤纸破损;倾倒液体时,滤液液面高于滤纸边缘
滤纸破损;倾倒液体时,滤液液面高于滤纸边缘
.某课外小组设计如图1所示装置进行探究实验(夹持装置已略去).
(1)实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是
(2)利用该装置抽取氨气并测量其体积,请回答下列有关问题.
①反应前,烧瓶中可加入的试剂是
a.稀NaOH溶液;b.CaO;c.煤油;d.氯化铵溶液;e.NaOH固体;f.氨水.
②该实验剩余的NH3需吸收处理.如图2所示的各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有
③本实验就对量气管多次读数,读数时应注意:Ⅰ.将实验装置恢复到室温;Ⅱ.
(3)该小组同学欲利用NH3、CO2和NaC1溶液模拟工业制碱,则在饱和NaC1溶液中通入气体的顺序依次为
(4)某同学认为利用上述所设计的装置也可进行铜与稀硝酸的反应,通过收集并测量NO气体的体积以测定铜的纯度.你认为
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(1)实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是
打开分液漏斗上口的活塞(或将活塞上的凹槽与瓶口上的小孔对齐),旋开分液漏斗的旋塞,缓慢滴加
打开分液漏斗上口的活塞(或将活塞上的凹槽与瓶口上的小孔对齐),旋开分液漏斗的旋塞,缓慢滴加
.(2)利用该装置抽取氨气并测量其体积,请回答下列有关问题.
①反应前,烧瓶中可加入的试剂是
be
be
,量气装置中的液体最好换用c
c
(填字母编号).a.稀NaOH溶液;b.CaO;c.煤油;d.氯化铵溶液;e.NaOH固体;f.氨水.
②该实验剩余的NH3需吸收处理.如图2所示的各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有
BCE
BCE
(填字母编号).③本实验就对量气管多次读数,读数时应注意:Ⅰ.将实验装置恢复到室温;Ⅱ.
使量气管内液面与干燥管内液面相平
使量气管内液面与干燥管内液面相平
;Ⅲ.视线与凹液面最低处相平.(3)该小组同学欲利用NH3、CO2和NaC1溶液模拟工业制碱,则在饱和NaC1溶液中通入气体的顺序依次为
NH3、CO2
NH3、CO2
,其反应的化学方程式为NH3+CO2+NaC1+H2O=NH4C1+NaHCO3↓
NH3+CO2+NaC1+H2O=NH4C1+NaHCO3↓
.(4)某同学认为利用上述所设计的装置也可进行铜与稀硝酸的反应,通过收集并测量NO气体的体积以测定铜的纯度.你认为
不可行
不可行
(填“可行”或“不可行”),理由是NO会与装置中空气反应,生成NO2溶于水,使测得的NO气体体积不准
NO会与装置中空气反应,生成NO2溶于水,使测得的NO气体体积不准
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