（1）在一个白色点滴板的二个孔穴中分别加入火柴梗、少量CuSO₄?5H₂O．分别滴入几滴浓硫酸，观察现象．回答下列问题：
浓硫酸滴到火柴梗上，火柴梗变______（填实验现象），说明浓硫酸具有______性．
浓硫酸滴入CuSO₄?5H₂O中，胆矾______（填实验现象），说明浓硫酸具有______性．
（2）为探究Fe³⁺能转化为Fe²⁺，实验室提供下列试剂：铁粉、0.1mol?L^-1 FeCl₃溶液、0.1mol?L^-1 FeCl₂溶液、KSCN溶液、新制氯水．请你就实验操作、实验现象、结论完成以下填空：
取少量______溶液于试管中，加入足量______，充分振荡后静置，滴加1至2滴______，无明显变化，说明Fe³⁺已转化为Fe²⁺．

（9分）某学生需要用烧碱固体配制0.5 mol·L^-1的NaOH溶液500mL。实验室提供以下仪器：①100mL烧杯  ②100 mL量筒  ③1000 mL容量瓶  ④500 mL容量瓶  ⑤玻璃棒  ⑥托盘天平（带砝码）。请回答下列问题：

（1）计算和称量：需要托盘天平称取NaOH固体           g；

（2）实验中必须使用的仪器有_____（填代号），还缺少的仪器是       、    　。（填仪器名称）

（3）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个操作只用一次）     ________；

A．用少量水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡

B．在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解

C．将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D．将容量瓶盖紧，反复上下颠倒，摇匀

E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切

F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度线1—2cm处

（4）实验两次用到玻璃棒，其作用分别是：先用于________．后用于________；

（5）若出现如下情况，其中将引起所配溶液浓度偏高的是              ；（填下列编号）

①容量瓶实验前用蒸馏水洗干净，但未烘干       ②定容观察液面时俯视

③配制过程中遗漏了（3）中步骤A              ④加蒸馏水时不慎超过了刻度线

（6）若实验过程中出现（5）中④这种情况你将如何处理？              。

（9分）某学生需要用烧碱固体配制0.5 mol·L^-1的NaOH溶液500mL。实验室提供以下仪器：①100mL烧杯  ②100 mL量筒  ③1000 mL容量瓶  ④500 mL容量瓶  ⑤玻璃棒  ⑥托盘天平（带砝码）。请回答下列问题：

（1）计算和称量：需要托盘天平称取NaOH固体          g；

（2）实验中必须使用的仪器有_____（填代号），还缺少的仪器是       、    　。（填仪器名称）

（3）配制时，其正确的操作顺序是（字母表示，每个操作只用一次）     ________；

A．用少量水洗涤烧杯2—3次，洗涤液均注入容量瓶，振荡

B．在盛有NaOH固体的烧杯中加入适量水溶解

C．将烧杯中已冷却的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D．将容量瓶盖紧，反复上下颠倒，摇匀

E．改用胶头滴管加水，使溶液凹面恰好与刻度相切

F．继续往容量瓶内小心加水，直到液面接近刻度线1—2cm处

（4）实验两次用到玻璃棒，其作用分别是：先用于________．后用于________；

（5）若出现如下情况，其中将引起所配溶液浓度偏高的是             ；（填下列编号）

①容量瓶实验前用蒸馏水洗干净，但未烘干       ②定容观察液面时俯视

③配制过程中遗漏了（3）中步骤A             ④加蒸馏水时不慎超过了刻度线

（6）若实验过程中出现（5）中④这种情况你将如何处理？             。