摘要： 见图 .
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图示为某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验装置，图中小车是平衡摩擦力后在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，此时橡皮筋对小车做的功记为W0．当用2条、3条…，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放，分别测出小车获得的速度（见下表）| 次数 | 小车速度υ（m/s） | 小车速度的二次方 υ2（m2/s2） |
| 1 | 1.41 | 1.99 |
| 2 | 2.00 | 4.00 |
| 3 | 2.45 | 6.00 |
| 4 | 2.83 | 8.01 |
| 5 | 3.16 | 9.99 |
B
B
A．垫块 B．秒表 C．刻度尺 D．导线和交流电源
（2）由表格中的数据可以看出橡皮筋 做的功和
υ2
υ2
（选填“υ”或“υ2”）成正比．图甲所示为氢原子的能级，图乙为氢原子的光谱．氢原子光谱在可见光部分只有四条谱线，一条红色、一条蓝色、两条紫色，它们分别是从 n=3、4、5、6能级向 n=2 能级跃迁时产生的，则（ ）
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图甲所示为氢原子的能级，图乙为氢原子的光谱。氢原子光谱在可见光部分只有四条谱线，一条红色、一条蓝色、两条紫色，它们分别是从 n = 3、4、5、6能级向 n = 2 能级跃迁时产生的，则（ ）
A．红色光谱是氢原子从 n = 6 能级向 n = 2 能级跃迁时产生的
B．蓝色光谱是氢原子从n = 6能级或 n = 5能级向 n = 2能级跃迁时产生的
C．红色光谱是氢原子从 n = 3能级向 n = 2 能级跃迁时产生的
D．紫色光谱是氢原子从n = 6能级和 n = 5能级向 n = 2能级跃迁时产生的
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图（a）是“DIS向心力实验器”，当质量为m的物体随旋转臂一起做半径为r的圆周运动时，受到的向心力可通过牵引杆由力传感器测得，旋转臂另一端的挡光杆每经过光电门一次，通过力传感器和光电门就同时获得一组向心力F和角速度ω的数据，并直接在坐标系中描出相应的点．得到多组F、ω的数据后，连成平滑的曲线，经验证为一个抛物线，改变实验条件重复三次实验（三次实验的条件见右表），得到的抛物线分别如图（b）中的①、②、③所示．
（1）实验中，若挡光片的挡光宽度为△s，某次挡光片经过光电门时的遮光时间为△t，则计算机计算角速度ω的计算式为______．
（2）分析比较表格和图象可得到的结论为：______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 半径r（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 质量m（kg） | 0.022 | 0.044 | 0.066 |
图（a）是“DIS向心力实验器”，当质量为m的物体随旋转臂一起做半径为r的圆周运动时，受到的向心力可通过牵引杆由力传感器测得，旋转臂另一端的挡光杆每经过光电门一次，通过力传感器和光电门就同时获得一组向心力F和角速度ω的数据，并直接在坐标系中描出相应的点．得到多组F、ω的数据后，连成平滑的曲线，经验证为一个抛物线，改变实验条件重复三次实验（三次实验的条件见右表），得到的抛物线分别如图（b）中的①、②、③所示．
（1）实验中，若挡光片的挡光宽度为△s，某次挡光片经过光电门时的遮光时间为△t，则计算机计算角速度ω的计算式为______．
（2）分析比较表格和图象可得到的结论为：______．
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（1）实验中，若挡光片的挡光宽度为△s，某次挡光片经过光电门时的遮光时间为△t，则计算机计算角速度ω的计算式为______．
（2）分析比较表格和图象可得到的结论为：______．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 半径r（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 质量m（kg） | 0.022 | 0.044 | 0.066 |