摘要：9．如图甲所示．一根轻弹簧竖直直立在水平地面上.下端固定．在弹簧的正上方有一个物块.物块从高处自由下落到弹簧上端O处.将弹簧压缩了x0时.物块的速度变为零．从物块与弹簧接触开始.在如图乙所示的图象中.能正确反映物块加速度的大小随下降的位移x变化的图象可能是 A B C D 甲 乙
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如图甲所示，一根轻弹簧竖直立在水平地面上，下端固定．一物块从高处自由下落，落到弹簧上端，将弹簧压缩至最低点．能正确反映上述过程中物块的加速度的大小随下降位移x变化关系的图像可能是图ABCD中的
[ ]
A．
B．
C．
D．
如甲图所示，一根轻质弹簧竖直直立在水平地面上，下端同定，在弹簧的正上方有一物块，物块从弹簧自由长度时的上端O处无初速释放，将弹簧压缩X．时，物块的速度变为零，在如乙图所示的图象中，能正确反映物块加速度a的大小随下降的位移x变化的图象是（ ）
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如甲图所示，一根轻质弹簧竖直直立在水平地面上，下端同定，在弹簧的正上方有一物块，物块从弹簧自由长度时的上端O处无初速释放，将弹簧压缩X．时，物块的速度变为零，在如乙图所示的图象中，能正确反映物块加速度a的大小随下降的位移x变化的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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A．
B．
C．
D．
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如甲图所示，一根轻质弹簧竖直直立在水平地面上，下端同定，在弹簧的正上方有一物块，物块从弹簧自由长度时的上端O处无初速释放，将弹簧压缩X．时，物块的速度变为零，在如乙图所示的图象中，能正确反映物块加速度a的大小随下降的位移x变化的图象是
- A.
- B.
- C.
- D.
理论分析可得出弹簧的弹性势公式
（式中k为弹簧的劲度系数，x为弹簧长度的变化量）．为验证这一结论，A、B两位同学设计了以下的实验：
①两位同学首先都进行了如图甲所示的实验：将一根轻质弹簧竖直挂起，在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球，稳定后测得弹簧伸长d．
②A同学完成步骤①后，接着进行了如图乙的实验：将这根弹簧竖直地固定在水平桌面上，并把小铁球放在弹簧上，然后竖直在套上一根带有插销孔的长透明塑料管，利用插销压缩弹簧．拔掉插销时，弹簧对小球做功，使小球弹起，测得弹簧的压缩量x和小铁球上升的最大高度H．
③B同学完成步骤①后，接着进行了如图丙的实验：交过根弹簧放在水平桌面上，一端固定在竖直的墙上，另一端被小铁球压缩，测得压缩量为x，释放弹簧后，小铁球从高为h的桌面上水平抛出，抛出的水平距离为L．
（1）A、B两位同学进行图甲所示的实验目的是为了确定什么物理量？请用m、d、g表示所求的物理量______．
（2）如果
成立，那么
A同学测出的物理理x与d、H的关系式是：x=______ 查看习题详情和答案>>
（式中k为弹簧的劲度系数，x为弹簧长度的变化量）．为验证这一结论，A、B两位同学设计了以下的实验：①两位同学首先都进行了如图甲所示的实验：将一根轻质弹簧竖直挂起，在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球，稳定后测得弹簧伸长d．
②A同学完成步骤①后，接着进行了如图乙的实验：将这根弹簧竖直地固定在水平桌面上，并把小铁球放在弹簧上，然后竖直在套上一根带有插销孔的长透明塑料管，利用插销压缩弹簧．拔掉插销时，弹簧对小球做功，使小球弹起，测得弹簧的压缩量x和小铁球上升的最大高度H．
③B同学完成步骤①后，接着进行了如图丙的实验：交过根弹簧放在水平桌面上，一端固定在竖直的墙上，另一端被小铁球压缩，测得压缩量为x，释放弹簧后，小铁球从高为h的桌面上水平抛出，抛出的水平距离为L．
（1）A、B两位同学进行图甲所示的实验目的是为了确定什么物理量？请用m、d、g表示所求的物理量______．
（2）如果
成立，那么A同学测出的物理理x与d、H的关系式是：x=______ 查看习题详情和答案>>