摘要：16．如图所示.利用向心力演示仪.探究向心力的大小与质量.角速度和半径之间的关系.若皮带套在两个半径相等的塔轮上.且做匀速圆周运动.两侧分别放置铝球和钢球.则此时正在研究哪两个物理量之间的关系 A．研究向心力与质量之间的关系 B．研究向心力与角速度之间的关系 C．研究向心力与半径之间的关系 D．研究向心力与线速度之间的关系
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1590947[举报]
某研究性小组的同学们在探究安培力的大小和方向与哪些因素有关时，设计了以下两个实验．实验一：利用如图所示的安培力演示器先探究影响安培力大小的因素．第一步，当通电导线长度和磁场一定，调节滑动变阻器的滑片改变电流，观察：指针发生偏转，且偏转角度随电流增大而增大．第二步，当通电电流和磁场一定，改变导线的长度，分别观察：指针发生偏转的角度随导线长度的增大而增大．第三步，当通电电流和导线长度一定，更换磁铁，再次分别观察：指针发生偏转的角度不同．
实验二：利用安培力演示器对安培力的方向进行对比探究．先后按照下表实验序号1、2、3的图例做实验，观察到的相关现象已分别记录在对应的图例下面的表格里．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 图 例 |
 |
 |
 |
| 磁场方向 | 竖直向下 | 竖直向下 | 竖直向上 |
| 电流方向 | 水平向里 | 水平向外 | 水平向外 |
| 受力方向 | 水平向左 | 水平向右 | 水平向左 |
磁场、导线长度和通电电流
磁场、导线长度和通电电流
；且安培力大小与这些因素的定性关系是：磁性越强（磁场越强），电流越大或直导线越长，安培力越大．
磁性越强（磁场越强），电流越大或直导线越长，安培力越大．
．（2）通过实验二的对比探究，可以得到安培力的方向与
磁场
磁场
方向、电流
电流
方向有关；且三者方向的关系是：当I⊥B时，F⊥I，F⊥B
F⊥I，F⊥B
．（3）通过实验一的对比探究，能否得出安培力大小的计算公式？
不能
不能
（填“能”或“不能”）通过实验二的对比探究，能否得出安培力方向的规律--左手定则？能
能
（填“能”或“不能”）(1)(4分)如图所示为利用游标卡尺测量一物体长度的读数情况，其示数应读为__________mm；
(2)(8分)如图所示为洛伦兹力演示仪的示意图，电子束由电子枪产生，玻璃泡内充有稀薄的气体，在电子束通过时能够显示电子的径迹。设电子枪上所加电压为U1，励磁线圈所加电压为U2。
①若要达到如图所示的演示效果，以结构示意图为准，励磁线圈中的电流应为__________(填“顺时针”或“逆时针”)方向，电子枪的A级应连接电源的_______(填“正极”或“负极”)。
②如果想要使电子运行的圆轨迹变大，可以______ U1或者_______ U2。(填“升高”或“降低”)
(1)(4分)如图所示为利用游标卡尺测量一物体长度的读数情况，其示数应读为__________mm；
(2)(8分)如图所示为洛伦兹力演示仪的示意图，电子束由电子枪产生，玻璃泡内充有稀薄的气体，在电子束通过时能够显示电子的径迹。设电子枪上所加电压为U1，励磁线圈所加电压为U2。
①若要达到如图所示的演示效果，以结构示意图为准，励磁线圈中的电流应为__________(填“顺时针”或“逆时针”)方向，电子枪的A级应连接电源的_______(填“正极”或“负极”)。
②如果想要使电子运行的圆轨迹变大，可以______ U1或者_______ U2。(填“升高”或“降低”)
查看习题详情和答案>>
