摘要：(一)导入新课 初中我们学过能量守恒定律.同学们回忆一下该定律的内容:能量既不会消灭.也不会创生.它只会从一种形式转化为其他形式.或者从一个物体转移到另一个物体.而在转化和转移过程中.能的总量保持不变.
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学习物理离不开数学方法的支持，例如，有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义，可以把它定义为一个新的物理量．在我们学过的物理量中，利用这种方法定义的有速度、密度，还有 和 等．
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（8分）声波和水波的衍射现象很明显也很常见，而光波也是波，也能发生衍射现象，但我们平常见到的是光沿直线传播，在障碍物后形成阴影，很难见到光波的衍射现象，试根据我们学过的有关知识解释其中的原因（已知光波的波长范围在0.4
m～0.8m之间）。