摘要：16．某校高一物理兴趣小组在一次探究实验活动中.要探究滑块与木板之间的摩擦问题.实验装置如图(1)所示.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上.右端装有定滑轮.木板上有一滑块.其左端与穿过电磁打点计时器的纸带相连.右端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源频率为50 Hz.开始实验时.在托盘中放入适量砝码.滑块开始做加速直线运动.在纸带上打出一系列点.如图(2)所示.回答下列问题: (1)上图给出的是实验中获取纸带的一部分:0.1.2.3.4.5.6是计数点.每相邻两计数点间还有4个点未画出.用刻度尺测量出计数点间的距离如图(2)所示．根据图中数据可以看出物体在连续相等的时间间隔内的位移差 .因此可以判断出物体做 运动. (2)根据图中数据可以计算出跟点“2 对应的瞬时速度= m/s.物体运动的加速度= m/s2. (3)该小组用天平测出了滑块的质量.托盘和砝码的总质量.若认为托盘和砝码的总重力的大小近似等于细绳对滑块的拉力大小.则滑块与木板间的滑动摩擦力f = (用g.a..等字母表示), 滑块与木板间的动摩擦因数＝ (用g.a..等字母表示). (4) 该小组经过理论研究发现托盘和砝码的总重力的大小大于细绳对滑块的拉力大小.则测量的动摩擦因数与真实值相比偏 .

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