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有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则．在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：（1）如果绳子足够长，并且能承受的拉力足够大，改变钩码个数，实验能做成功的是
A．钩码的个数N1=N2=2，N3=5
B．钩码的个数N1=N3=3，N2=6
C．钩码的个数N1=N2=N3=7
D．钩码的个数N1=5，N2=6，N3=7
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量．
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡－时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：
(1)改变钩码个数，实验能完成的是___________
A．钩码的个数N1=N2=2，N3=4
B．钩码的个数N1=N3=3，N2=4
C．钩码的个数N1=N2=N3=4
D．钩码的个数N1=3，N2=4，N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：
_______________________________________________________；
_______________________________________________________；
_______________________________________________________。
查看习题详情和答案>>有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA,TOB和TOC，回答下列问题：
(1)改变钩码个数，实验能完成的是（ ）
A．钩码的个数N1=N2=2，N3=4
B．钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C．钩码的个数N1=N2=N3=4
D．钩码的个数，Nl=3，N2=4，N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：
； ；
查看习题详情和答案>>有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的质量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA, TOB和TOC，回答下列问题：
(1)改变钩码个数，实验能完成的是（ ）
A．钩码的个数N1=N2=2，N3=4
B．钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C．钩码的个数N1=N2=N3=4
D．钩码的个数，Nl=3，N2=4，N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前，应该做好三个方面的记录：
； ；
查看习题详情和答案>>
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：
(1)改变钩码个数，实验能完成的是( )
A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4 B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4
C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4 D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5
(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是( )
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
(3)在作图时，你认为图中________是正确的．(填“甲”或“乙”)
