摘要：13．在两个共点力的合成实验中,如图所示,用A.B两个测力计拉橡皮条的结点D,使其位于E处,α+β=90°,然后保持A的读数不变,当角α由图示位置逐渐减小时,欲使结点仍在E处,可采用的方法是＿＿＿＿ ①.增大B的读数,减小β角 ②.减小B的读数,减小β角 ③.减小B的读数,增大β角 ④.增大B的读数,增大β角
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（5分）在两个共点力的合成的实验中，如图所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条的结点D，使其位于E处，α+β=90°.然后保持A的读数不变，当角α由图示位置逐渐减小时，欲使结点仍在E处，可采用的方法是
A．增大B的读数，减小β角
B．减小B的读数，减小β角
C．减小B的读数，增大β角
D．增大B的读数，增大β角
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在两个共点力的合成的实验中，如图所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条的结点D，使其位于E处，α+β=90°.然后保持A的读数不变，当角α由图示位置逐渐减小时，欲使结点仍在E处，可采用的方法是（ ）
A.增大B的读数，减小β角 B.减小B的读数，减小β角
C.减小B的读数，增大β角 D.增大B的读数，增大β角
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在“探究两个共点力的合成”实验中，某小组做实验时得出如图所示的图（O为橡皮条与细绳套的结点）．图中
在“探究共点力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）．实验中需要用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条使橡皮条伸长至O点．某同学认为在此过程中必须注意以下几项：