某课外实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究（夹持装置已略去）．
（1）该小组同学用该装置进行“H₂的制取及燃烧性质验证”实验．他们设计了如下的实验步骤：
a．组装装置并检验气密性
b．装入药品，关闭活塞m和n，固定在铁架台上
c．打开分液漏斗活塞m，使反应开始
d．当观察到B中有较多气体时，打开活塞n并点燃气体
回答下列问题：
①以上某步骤中有一处明显的操作错误，请指出错误之处______
②该小组同学在进行c步骤操作时，发现分液漏斗中的溶液不能滴下，你认为可能的原因有______．
（2）该装置还可用于制取并收集少量其他气体，用字母代号填空：下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集______；若将装置B中的水换成CCl₄，下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集______．
A．O₂　　　B．NO　　　C．SO₂　　　D．NH₃　　　E．C₂H₂　　　F．C₂H₄
（3）该小组同学用该装置进行定量实验，以确定某稳定饱和脂肪醇的结构．
①反应前，先对量气管进行第一次读数，读数为40.0mL，然后在A中加入5gNa和0.62g待测醇，充分反应后，再进行第二次读数，读数为264.0mL（所有数据均已换算成标准状况时的数值）．读数时要注意的是：一是使视线与凹液面最低处相平，二是______．
②为了进一步确定该醇的结构，又将0.62g该醇充分燃烧，可以生成0.02mol的CO₂和0.03mol的H₂O，已知两个或者两个以上的羟基连在同一个C原子上不能形成稳定的醇，根据上述信息计算确定该饱和醇的结构简式为______．

(1)该小组同学用该装置进行“乙炔的制取及其燃烧性质的验证”实验。①仪器a的名称是___________，实验开始时使用该仪器的操作方法是____________________________；

②点燃乙炔前，需要验纯。简述验纯的操作方法：__________________________________；

③在导管口c处点燃乙炔，观察到的现象是________________________________________。

(2)该装置还可用于制取并收集少量其他气体。请帮助该小组同学完成下表。

(3)某同学用该装置进行实验，确定某饱和醇的结构。反应前，先对量气管进行第一次读数；反应后，待装置温度冷却到室温，再对量气管进行第二次读数(表中读数已折合成标准状况下的数值)。实验数据记录如下：

已知该饱和醇的相对分子质量为62。根据上述数据可确定该饱和醇的结构式为___________。

某校课外实验小组同学设计了如图实验装置进行实验（夹持装置已略去）。

（1）该小组同学用该装置进行“乙炔的制取及其燃烧性质的验、证”实验。

①仪器a的名称是__________，实验开始时使用该仪器的操作方法是___________；

②点燃乙炔前，需要验纯。简述验纯的操作方法：______________________。

③在导管口c处点燃乙炔，观察到的现象是_____________________。

（2）该装置还可用于制取并收集少量其他气体。请帮助该小组同学完成下表。

（3）某同学用该装置进行实验，确定某饱和醇的结构。反应前，先对量气管进行第一次凑数；反应后，待装置温度冷却到室温，再对量气管进行第二次读数（表中读数已折合成标准状况下的数值）。实验数据记录如下：

已知该饱和醇的相对分子质量为、62。根据上述数据可确定该．饱和醇的结构式为_______。