摘要：某学生的实验纸带如图.取O为起始计数点.每隔相同时间T的计数点分别为A.B.C.D.E.F.每相邻两点间距离依次为S1.S2.S3.S4.S5.S6.若取每隔3T的时间计算加速度.则平均加速度为 .
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1572802[举报]
某学生的实验纸带如图，取O为起始计数点，每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F，每相邻两点间距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6，若取每隔3T的时间计算加速度，则平均加速度为
．
查看习题详情和答案>>
| (S4+S5+S6)-(S1+S2+S3) |
| 9T2 |
| (S4+S5+S6)-(S1+S2+S3) |
| 9T2 |
某学生的实验纸带如图，取O为起始计数点，每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F，每相邻两点间距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6，若取每隔3T的时间计算加速度，则平均加速度为______．
查看习题详情和答案>>
某学生的实验纸带如图，取O为起始计数点，每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F，每相邻两点间距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6，若取每隔3T的时间计算加速度，则平均加速度为______．
查看习题详情和答案>>
查看习题详情和答案>>
某学生的实验纸带如图，取O为起始计数点，每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F，每相邻两点间距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6，若取每隔3T的时间计算加速度，则平均加速度为________．
查看习题详情和答案>>
某学生运用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验室备有输出电压为6 V的交流学生电源和直流学生电源．重锤从高处由静止开始落下，重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上点的痕迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤
A．按照图示的装置安装器件；
B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；
C．用天平测量出重锤的质量；
D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；
E．选择合适的纸带，测量打出的纸带上某些点之间的距离；
F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
上述操作中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤是________．(填序号)
(2)若实验中所用重锤质量m＝1 kg，各点距O点的距离如下图所示，打点时间间隔为0.02 s，从O点下落起至B点，重锤的重力势能减小量是|ΔEp|＝________J，重锤的动能增加量|ΔEKB|＝________J．(g＝9.8 m/s2，结果取3位有效数字)(O点为开始下落点，O点与A点间其他点未画出)实验结论是_________．
