为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用         。

A．a-m图象            B．m-a图解  

C．图解          D．图解

（2）（4分）若在实验中，作出了如图所示的A、B

两图象，图 A中三线表示实验中                    不同。   

图B中图线不过原点的原因是                               。

为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用         。

A．a-m图象             B．m-a图解  

C．图解           D．图解

（2）（4分）若在实验中，作出了如图所示的A、B

两图象，图 A中三线表示实验中                    不同。   

图B中图线不过原点的原因是                               。

探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：

1.在探究物体的加速度与力的关系时，应保持     不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。

2.在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持     不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。

3.为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用         。

A．a-m图象  B．m-a图解  C．图解   D．图解

4.如果a-F图象不是一条通过原点的直线，则说明                         。