摘要:1.在使用打点计时器时以下操作正确的是 A.先接通电源.再使纸带运动 B.先使纸带运动.再接通电源 C.使纸带运动的同时接通电源 D.先使纸带运动或先接通电源都可以
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在练习使用打点计时器的过程中,下列说法正确的是( )
| A、两种打点计时器均使用4V--6V低压交流电源 | B、先接通电源,后释放纸带 | C、拉动纸带前,应使拉动端停靠在靠近打点计时器的位置 | D、测量各计数点间的距离时为方便操作可以直接分段测量 |
在练习使用打点计时器的实验中,某同学操作中有以下实验步骤,步骤顺序排列正确的是( )
①把电火花打点计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上,按下脉冲输出
开关,用手水平的拉动纸带,纸带上就打下一列小点
②把电火花计时器固定在桌子上
③将纸带穿过打点计时器的限位孔,检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上,检查纸带是否已经正确的穿好,墨粉纸盘是否已经夹在纸带之下
④用刻度尺测量纸带通过的距离x
⑤取下纸带数一下纸带上共有多少个点,记为N,则点子的间隔数为(N-1),纸带的运动时间为(N-1)×0.02s
⑥计算纸带运动的平均速度:v=
,把结果填写在设计好的表格中:
①把电火花打点计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上,按下脉冲输出
开关,用手水平的拉动纸带,纸带上就打下一列小点
②把电火花计时器固定在桌子上
③将纸带穿过打点计时器的限位孔,检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上,检查纸带是否已经正确的穿好,墨粉纸盘是否已经夹在纸带之下
④用刻度尺测量纸带通过的距离x
⑤取下纸带数一下纸带上共有多少个点,记为N,则点子的间隔数为(N-1),纸带的运动时间为(N-1)×0.02s
⑥计算纸带运动的平均速度:v=
| △x |
| △t |
| 点子数N | 点子间隔数N-1 | 运动时间t/s | 位移x/m | 平均速度v/(ms-1) |
| A、①②③④⑤⑥ |
| B、②③①④⑤⑥ |
| C、②③①⑤④⑥ |
| D、②①③⑤④⑥ |
在练习使用打点计时器的实验中,某同学操作中有以下实验步骤,步骤顺序排列正确的是: .
①把计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上,按下脉冲输出开关,用手水平地拉动两条纸带,纸带上就打下一列小点
②把电火花计时器固定在桌子上
③将纸带穿过打点计时器的限位孔,检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上,检查两条白纸带是否已经正确地穿好,墨粉纸盘是否已经夹在两条白纸带之间
④用刻度尺测量纸带通过的距离x
⑤取下纸带数一下纸带上共有多少个点,记为N,则点的间隔数为(N-1),纸带的运动时间为(N-1)×0.02s
⑥计算纸带运动的平均速度.
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①把计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上,按下脉冲输出开关,用手水平地拉动两条纸带,纸带上就打下一列小点
②把电火花计时器固定在桌子上
③将纸带穿过打点计时器的限位孔,检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上,检查两条白纸带是否已经正确地穿好,墨粉纸盘是否已经夹在两条白纸带之间
④用刻度尺测量纸带通过的距离x
⑤取下纸带数一下纸带上共有多少个点,记为N,则点的间隔数为(N-1),纸带的运动时间为(N-1)×0.02s
⑥计算纸带运动的平均速度.
在练习使用打点计时器的实验中,有下列操作步骤:①把打点计时器固定在水平轨道末端;②启动电源;③把纸带装好;④拉动纸带打点;⑤得到纸带并进行测量计算.
(1)则上述步骤的正确操作顺序是
A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.③①②④⑤D.①③②④⑤
(2)电磁打点计时器使用 (填“6V”或“220V”)的 电源(填“交流”或“直流”).
(3)在“练习使用打点计时器”的实验中,利用重物牵引小车,用电磁打点计时器打点,f=50Hz,得到一条清晰的纸带.取其中的A、B、C …七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应如图所示.
①F点瞬时速度是 m/s;(保留三位小数)
②根据纸带可以计算小车的加速度a的大小是 m/s2.(保留2位有效数字)

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(1)则上述步骤的正确操作顺序是
A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.③①②④⑤D.①③②④⑤
(2)电磁打点计时器使用
(3)在“练习使用打点计时器”的实验中,利用重物牵引小车,用电磁打点计时器打点,f=50Hz,得到一条清晰的纸带.取其中的A、B、C …七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应如图所示.
①F点瞬时速度是
②根据纸带可以计算小车的加速度a的大小是