摘要:认真学习课程标准.努力更新教育观念 高中化学课程标准是国家对高中阶段学生化学学习的要求.化学教科书是根据课程标准编写的.是课程标准所确定的课程性质.理念.目标的具体体现.使用新教科书.首先应该从认真学习课程标准开始.结合教科书领会课程性质.理念.目标如何在教学过程中实现. 要重新认识教科书.过去总是认为“教科书就是知识 .因此.教科书内容一般都是定论.共识或公认的原理.定理等.而很少提及有争议的问题.对教师的教学.学生的认识具有绝对的权威性.随着新课程的发展.对教科书的认识也应有新的变化──“教科书是范例 .也就是把教科书看作是一种基本教学资源.是引导学生认知发展.获得知识的学习案例或范例.通过这些案例的学习.引起学生分析.理解并进行反思.批判.最终帮助学生建构自己的知识体系.并在这一过程中.从中领悟获取知识的方法.这就给学生留有充分发挥的空间和研讨的余地.而这种获取知识的能力可以使学生终生受用. 在实施课程改革过程中.还有很多事物需要重新认识.如对教师角色变化的认识.对师生关系的重新定位.对教学过程的认识.对全面评价的认识--这些需要教师在实践中逐步体会.

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