在做“研究平抛运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是．
A．游标卡尺　　   B．秒表        C．坐标纸     D．天平        E．弹簧秤         F．重垂线
实验中，下列说法正确的是．
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些．

“研究平抛物体的运动”实验的装置如图1所示，
（1）在实验时应
A．将斜槽的末端切线调成水平
B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C．小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放
D．在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点．
（2）某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图2所示的坐标系．平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出．那么小球平抛的初速度为m/s （g取10m/s²）

在做“研究平抛运动”的实验时，（1）应选用下列各组器材中的哪一组
A．铁架台，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片
B．铁架台，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片
C．铁架台，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片
D．铁架台，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重锤和细线，白纸和图钉，带孔卡片
（2）让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将正确的选项前面的字母填在横线上（4分）
A．通过调节使斜槽末端的切线保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次必须由静止释放小球
D．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
F．在轨迹上选取离坐标原点O点较远的一些点来计算初速度
（3）（4分）如图所示为某小球平抛轨迹的一部分，测得小球经过孔位置A、B、C的水平距离△s₁=△s₂=40cm，高度差△h₁=25cm，△h₂=35cm，则小球抛出的初速度v₀为m/s．
（结果保留2位有效数字）

在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：
A、通过调节使斜槽的末端保持水平
B、每次释放小球的位置必须不同
C、每次必须由静止释放小球
D、小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触
（2）在该实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系．平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出．那么A、B两点的时间间隔是，小球平抛的初速度为．（g=10m/s²）

在做“研究平抛运动”的实验时，
（1）除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是（选填代号）．
A．游标卡尺　B．秒表　C．坐标纸　D．天平　E．弹簧秤　F．重垂线
（2）实验步骤如下：
A．让小球多次从位置由静止滚下，记下小球经过卡片孔一系列位置；
B．按课本装置安装好器材，注意斜槽末端，记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线；
C．测出曲线上某点的坐标X和Y，算出小球平抛时的；
D．取下白纸，以O为原点，以竖直线和水平线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹．
（3）上述实验步骤的合理顺序是：（按代号排列）
（4）平抛运动的轨迹如右图所示，每个小方格的边长为5cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度V₀=m/s．