摘要:11.用一个水平力.拉一辆在水平桌面上的小车做匀加速直线运动.小车牵着一条通过打点计时器的纸带.打点计时器的频率为50Hz.在纸带上打点.拿下纸带.把连续打5次点的时间作为时间单位.每经过一个时间单位在纸带上记下一个计数点.O.A.B.C.D.E为依次记下的计数点.如图所示.那么小车通过两相邻计数点的时间为 s.小车的加速度为 m/s2.
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用一个水平力,拉一辆在水平桌面上的小车做匀加速直线运动,小车牵着一条通过打点计时器的纸带,打点计时器的频率为50Hz,在纸带上打点.拿下纸带,把连续打5次点的时间作为时间单位,每经过一个时间单位在纸带上记下一个计数点,O、A、B、C、D、E为依次记下的计数点,如图所示,那么小车通过两相邻计数点的时间为___________s,小车的加速度为_________m/s2.
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由于两个小车初速度都是零,运功时间又相同,s=at2/2,即s∝a,只要测出两小车位移s之比就等于它们的加速度a之比.
实验结果是:当小车质量相同时,
加速度与拉力成正比
加速度与拉力成正比
;当拉力F相等时,
加速度与质量成反比
加速度与质量成反比
.实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G=mg的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起实验误差.为了减小这个误差,G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是:
M>>m
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.
两个相同的小车并排放在光滑水平桌面上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码(图a).小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)所受的重力大小.小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线(图b),控制两辆小车同时开始运动和结束运动.
由于两个小车初速度都是零,运功时间又相同,s=at2/2,即s∝a,只要测出两小车位移s之比就等于它们的加速度a之比.
实验结果是:当小车质量相同时,________;
当拉力F相等时,________.
实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G=mg的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起实验误差.为了减小这个误差,G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是:________.
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两个相同的小车并排放在光滑水平桌面上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码(图a).小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)所受的重力大小.小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线(图b),控制两辆小车同时开始运动和结束运动.
由于两个小车初速度都是零,运功时间又相同,s=at2/2,即s∝a,只要测出两小车位移s之比就等于它们的加速度a之比.
实验结果是:当小车质量相同时,______;
当拉力F相等时,______.
实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G=mg的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起实验误差.为了减小这个误差,G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是:______.
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由于两个小车初速度都是零,运功时间又相同,s=at2/2,即s∝a,只要测出两小车位移s之比就等于它们的加速度a之比.
实验结果是:当小车质量相同时,______;
当拉力F相等时,______.
实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G=mg的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起实验误差.为了减小这个误差,G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是:______.
两辆相同的小车并排放在光滑水平桌面上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码,如图(a)。小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)所受的重力大小。小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线,如图(b),控制两辆小车同时开始运动和结束运动。
由于两小车的初速度都是零,运动时间又相同,由
,即x∝a,只要测出两小车的位移x之比,就等于测出了它们的加速度a之比。
实验结果是:
当小车质量相同时,_____________________________;
当小车所受拉力相等时,_____________________________。
实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G=mg的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起实验误差,为了减小这个误差,G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是:__________________________。
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实验结果是:
当小车质量相同时,_____________________________;
当小车所受拉力相等时,_____________________________。
实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G=mg的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起实验误差,为了减小这个误差,G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是:__________________________。