摘要:21.如图所示.ABC是半径为R的大型光滑半圆柱面轨道.运动员乙脚踏一滑板车静止于轨道最低点.运动员甲脚踏一滑板车背对乙从轨道最高点A由静止开始下滑.甲到达最低点的瞬间被运动员乙抓住.之后两人一起以相同的速度共同沿圆柱面上滑.已知两运动员连同自己的滑板车总质量均为m.重力加速度为g. ⑴求两人共同沿圆柱面上滑的最大高度. ⑵当两人再次回到圆柱面最低点的瞬间乙用力将甲推出.甲恰能到达轨道最高点A.求乙将甲推出过程所做的功.
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如图所示,ABC是半径为R的大型光滑半圆柱面轨道,运动员乙脚踏一滑板车静止于轨道最低点,运动员甲脚踏一滑板车背对乙从轨道最高点A由静止开始下滑,甲到达最低点的瞬间被运动员乙抓住,之后两人一起以相同的速度共同沿圆柱面上滑,已知两运动员连同自己的小车总质量均为m。
⑴求两人共同沿圆柱面上滑的最大高度;
⑵求当两人再次回到圆柱面最低点时,他们对轨道压力的大小;
⑶当两人再次回到圆柱面最低点的瞬间乙用力将甲推出,若乙将甲推出后自身恰能到达轨道最高点C,求乙将甲推出过程所做的功。
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如图所示,ABC是半径为R的大型光滑半圆柱面轨道,运动员乙脚踏一滑板车静止于轨道最低点,运动员甲脚踏一滑板车背对乙从轨道最高点A由静止开始下滑,甲到达最低点的瞬间被运动员乙抓住,之后两人一起以相同的速度共同沿圆柱面上滑,已知两运动员连同自己的小车总质量均为m。
⑴求两人共同沿圆柱面上滑的最大高度;
⑵求当两人再次回到圆柱面最低点时,他们对轨道压力的大小;
⑶当两人再次回到圆柱面最低点的瞬间乙用力将甲推出,若乙将甲推出后自身恰能到达轨道最高点C,求乙将甲推出过程所做的功。
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⑴求两人共同沿圆柱面上滑的最大高度;
⑵求当两人再次回到圆柱面最低点时,他们对轨道压力的大小;
⑶当两人再次回到圆柱面最低点的瞬间乙用力将甲推出,若乙将甲推出后自身恰能到达轨道最高点C,求乙将甲推出过程所做的功。
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(10分)如图所示,ABC是半径为R的大型光滑半圆柱面轨道,运动员乙脚踏一滑板车静止于轨道最低点,运动员甲脚踏一滑板车背对乙从轨道最高点A由静止开始下滑,甲到达最低点的瞬间被运动员乙抓住,之后两人一起以相同的速度共同沿圆柱面上滑,已知两运动员连同自己的滑板车总质量均为m。重力加速度为g。
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⑴求两人共同沿圆柱面上滑的最大高度。
⑵当两人再次回到圆柱面最低点的瞬间乙用力将甲推出,甲恰能到达轨道最高点A,求乙将甲推出过程所做的功。