摘要：在研究匀变速直线运动的实验中.算出小车经过各计数点瞬时速度如下 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的时刻(s) 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 通过计数点的速度 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0 为了计算加速度.合理的方法是 A．根据任意两计数点的速度用公式算出加速度 B．根据实验数据画出v-t图.量出其倾角.由公式a = tg求出加速度 C．根据实验数据画出v-t图.由图线上相距较远的两点所对应的速度.时间.用 公式算出加速度 D．依次算出通过连续两计数点间的加速度.算出平均值作为小车的加速度 选做题 在“探究小车速度随时间变化的规律 的实验中.如图给出了从0点开始.每5个点取一个计数点的纸带.其中0.1.2.3.4.5.6都为计数点.测得:s1=1.40 cm.s2=1.90 cm.s3=2.38 cm. s4= 2.88 cm.s5=3.39 cm.s6=3.87 cm.那么: (1)在计时器打出点1.2.3.4.5时.小车的速度分别为:v1= cm/s .v2= cm/s .v3= cm/s .v4= cm/s .v5= cm/s . (2)在平面直角坐标系中作出速度-时间图象. (3)分析小车运动速度随时间变化的规律.
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在“研究匀变速直线运动”的实验中，实验得到纸带中所选几个点的情况如图期末-8所示，数字单位为cm，所选点与相邻点之间的时间间隔均为0.1s，则小车运动的加速度a=1.2
1.2
m/s2，计时器打下B点时小车的速度为vB=0.42
0.42
m/s．在“研究匀变速直线运动”的实验中：
（1）下列方法不能减少实验误差的是
A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B．使小车运动的加速度尽量小些
C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D．适当增加挂在细绳下钩码的个数
（2）如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间时间间隔为T=0.1S，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=
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（1）下列方法不能减少实验误差的是
B
B
A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B．使小车运动的加速度尽量小些
C．舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D．适当增加挂在细绳下钩码的个数
（2）如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间时间间隔为T=0.1S，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=
0.405
0.405
m/s，小车的加速度大小a=0.756
0.756
m/s2．（结果均保留三位有效数字）
在研究匀变速直线运动的实验过程中，对于减小实验误差来说，下列说法中有益的是（ ）
A.选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量地小些
C.舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验
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