摘要：下列说法正确的是: A.平均速度即为速度的平均值 B.瞬时速率是指瞬时速度的大小 C.火车以v经过某一段路.v是指瞬时速度 D.子弹以v从枪口射出.v是平均速度
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下列说法正确的是：[ ]
A．变速直线运动的速度是变化的；
B．平均速度即为速度的算术平均值；
C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度；
D．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度．
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下列说法正确的是：[ ]
A．变速直线运动的速度是变化的；
B．平均速度即为速度的算术平均值；
C．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度；
D．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度．
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下列说法中正确的是 ：
- A.第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律
- B.悬浮微粒越大，在某一瞬间撞击它的液体分子数就越多，布朗运动越明显
- C.内能向机械能转化是有条件的，即环境中必须存在温度差，通过科技创新，我们能够研制出内能全部转化为机械能的热机
- D.温度升高，分子热运动的平均动能一定增大，但并非所有分子的速率都增大
（1）用“单摆测定重力加速度”的实验中，①用游标为50分度的卡尺，测定某小球的直径时，卡尺上的示数如图1，可读出小球的直径为 mm．
②关于单摆摆长和周期的测量，下列说法正确的是
A．测量摆线的长度时应将摆球取下 后再测量
B．测量时间应从摆球经过平衡位置时开始计时
C．测量时间应从摆球经过最大摆角位置时开始计时
D．只要测量一次全振动的时间即可知道单摆振动的周期
（2）现有一刻度盘总共有N个小格、且刻度均匀、量程未准确确定的电压表V1，已知其量程在13-16V之间，内阻r1=150kΩ．为测定其准确量程U1，实验室提供了如下表所列的器材．要求方法简捷，尽可能减少误差，并能测出多组数据．
①某同学设计了如图2所示的甲、乙、丙三种电路图你认为选择 电路图进行测量．
②根据选择的那个电路图，在图3中，将下列有关器材连成测量电路．
③若选择测量数据中的一组来计算V1量程U1，则所用的表达式U1= ，式中各符号表示的物理量是： ．
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②关于单摆摆长和周期的测量，下列说法正确的是
A．测量摆线的长度时应将摆球取下 后再测量
B．测量时间应从摆球经过平衡位置时开始计时
C．测量时间应从摆球经过最大摆角位置时开始计时
D．只要测量一次全振动的时间即可知道单摆振动的周期
（2）现有一刻度盘总共有N个小格、且刻度均匀、量程未准确确定的电压表V1，已知其量程在13-16V之间，内阻r1=150kΩ．为测定其准确量程U1，实验室提供了如下表所列的器材．要求方法简捷，尽可能减少误差，并能测出多组数据．
①某同学设计了如图2所示的甲、乙、丙三种电路图你认为选择
| 器材（代号） | 规格 |
| 标准电压表V2 | 量程3V，内阻r2=30kΩ |
| 电流表A | 量程3A，内阻r3=0.01Ω |
| 滑动变阻器R | 总阻值1kΩ |
| 稳压电源E | 20V，内阻很小 |
| 开关S | |
| 导线若干 |
③若选择测量数据中的一组来计算V1量程U1，则所用的表达式U1=
（1）要测定个人的反应速度，如图1所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，他的手抓在28cm处，你的手候在2cm处，当他松开直尺，你见到直尺下落，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据（单位：cm，重力加速度g取10m/s2）| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| A | 27 | 26 | 28 |
| B | 29 | 26 | 23 |
| C | 26 | 24 | 22 |
C
C
同学，他的最快反应时间为0.2
0.2
s．（2）下列有关高中物理力学实验的说法中，不正确的一项是
B
B
．A．在“探究合力的方法”实验采用的科学方法是等效替代法
B．电火花打点计时器的工作电压是4～6V的低压交流电源N/m
C．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，由纸带上的一系列点迹取计数点，可求出任意两个计数点之间的平均速度
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，也要用到了纸带问题的处理方法
（3）某同学在做“研究弹性形变与外力的关系”实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力，测出弹簧的总长度x，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度x的关系图线如图2所示（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行），由图可知该弹簧的自然长度
5
5
cm；该弹簧的劲度系数为150
150
N/m．