摘要:(雅安中学初2009级“一诊 测试) 化学小魔术“空瓶生烟 方法如右图:A瓶中充满氯化氢气体.B 瓶中充满氨气.抽开毛玻璃片.瓶中产生浓浓的白烟.由此回答: (1)若“ 表示氢原子. “ 表示氮原子. “ 表示氯原子.上述反应过程如右下图.则该反应的化学方程式为: ,根据右下图.你能得出的结论是: . (2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶.我们将会观察到塑料瓶变瘪了.原因是: . (3)生成物氯化铵是一种常见的化肥.它属于化肥中的 肥.此化肥不能与 物质混合使用(填“中性 或“酸性 或“碱性 ).
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在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用如图:
用方程式表示为:
(2)抽开玻璃片,两种气体就发生反应,说明了
(3)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
(4)生成物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的
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(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用如图:
用方程式表示为:
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
.分析以上微观模拟图,你能得出的结论是每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成
每个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成
.(写一条)(2)抽开玻璃片,两种气体就发生反应,说明了
分子是不断运动的
分子是不断运动的
.(3)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小
.(4)生成物氯化铵是一种常见的化肥,它属于化肥中的
氮
氮
肥(填“氮”、“磷”、“钾”),此化肥不能与碱性物质
碱性物质
混合使用.面对“十二五”新形势,昭通充分发挥区域优势、能源传热,把我市建成云南省新兴的煤炭工业基地、滇东北火电基地、云南省水电基地的基础上,使风能、核电及生物能等能源得到突破性发展.
(1)煤、石油、天然气统称为
(2)煤燃烧时煤中含有的氮的化合物会转化为NO2等.燃煤脱硫、脱硝对改善环境的作用是
(3)工业开采煤矿时,矿井常易发生瓦斯爆炸,是因为矿井中含有较多
(4)由于我省大力发展煤制甲醇等产业,所以率先在全国使用甲醇汽油,使用甲醇汽油的意义是
(5)元素周期律是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
认真分析信息,回答:
①地壳中含量最多的非金属元素的符号是
②表示的是
③由6、8、20号元素组成化合物的化学式
④从元素周期表上我们可以得到许多信息,如元素硅,它的核电荷数是14.由此你还可以得到或推理硅元素的哪些信息?
(6)在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:
①若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用图1表示:
该反应的化学方程式为
分析以上微观模拟图,你能得出的结论是
②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
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(1)煤、石油、天然气统称为
化石
化石
燃料,属于不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.(2)煤燃烧时煤中含有的氮的化合物会转化为NO2等.燃煤脱硫、脱硝对改善环境的作用是
减少酸雨
减少酸雨
.(3)工业开采煤矿时,矿井常易发生瓦斯爆炸,是因为矿井中含有较多
CH4
CH4
(写化学式)气体遇明火时所致,写出发生反应的化学方程式CH4 +2O2
CO2 +2H2O
| ||
CH4 +2O2
CO2 +2H2O
.开采煤矿时为防止瓦斯爆炸,你提出的一点建议是
| ||
通风并严禁烟火
通风并严禁烟火
.(4)由于我省大力发展煤制甲醇等产业,所以率先在全国使用甲醇汽油,使用甲醇汽油的意义是
减少环境污染
减少环境污染
.(5)元素周期律是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1H 氢 |
2He 氦 | |||||||
3Li 锂 |
4Be 铍 |
… | 5B 硼 |
6C 碳 |
7N 氮 |
8O 氧 |
9F 氟 |
10Ne 氖 |
llNa 钠 |
12Mg 镁 |
… | 13A1 铝 |
14Si 硅 |
15P 磷 |
16S 硫 |
17C1 氯 |
18Ar 氩 |
19K 钾 |
20Ca 钙 |
… |
①地壳中含量最多的非金属元素的符号是
O
O
.②表示的是
氯离子
氯离子
(填粒子的名称).③由6、8、20号元素组成化合物的化学式
CaCO3
CaCO3
.④从元素周期表上我们可以得到许多信息,如元素硅,它的核电荷数是14.由此你还可以得到或推理硅元素的哪些信息?
硅原子的质子数是14,或硅原子核外有14个电子等
硅原子的质子数是14,或硅原子核外有14个电子等
(写出一点).(6)在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:
①若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用图1表示:
该反应的化学方程式为
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;分析以上微观模拟图,你能得出的结论是
在化学变化中,分子可分,原子不可分
在化学变化中,分子可分,原子不可分
(写一条);②如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小
.化学小魔术“空瓶生烟”方法如右图:A瓶中充满氯化氢气体,B 瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中产生浓浓的白烟.由此回答:
(1)若“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反应过程如右下图.则该反应的化学方程式为:
(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是:
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(1)若“”表示氢原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反应过程如右下图.则该反应的化学方程式为:
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
;根据右下图,你能得出的结论是(写一条):在化学变化中,分子可分,原子不可分等
在化学变化中,分子可分,原子不可分等
.(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是:
气体反应生成固体,瓶内压强较小
气体反应生成固体,瓶内压强较小
.在化学晚会上,小林表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:
若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,
上述反应过程可用如图表示为:
比较、分析以上微观模拟图,回答下列问题:
(1)一个氨分子和一个氯化氢分子的不同点是
(2)抽开玻璃片,两种气体就发生反应,说明了
(3)请从微观角度描述产生上述现象的原因
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若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,
上述反应过程可用如图表示为:
比较、分析以上微观模拟图,回答下列问题:
(1)一个氨分子和一个氯化氢分子的不同点是
一个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成,一个氯化氢分子由一个氯原子和一个氢原子构成;
一个氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成,一个氯化氢分子由一个氯原子和一个氢原子构成;
.(2)抽开玻璃片,两种气体就发生反应,说明了
分子不断运动
分子不断运动
.(3)请从微观角度描述产生上述现象的原因
分子不断运动,氨分子和氯化氢分子相遇,生成新的氯化铵分子.
分子不断运动,氨分子和氯化氢分子相遇,生成新的氯化铵分子.
.在化学晚会上,小军同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示):A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟.请你根据所学知识回答下列问题:(1)若用“”表示氢原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反应过程可用下图表示为:
请根据图完成下列问题.
(1)分析以上微观模拟图,你能得出的结论是
(2)该反应的化学方程式为
(3)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
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请根据图完成下列问题.
(1)分析以上微观模拟图,你能得出的结论是
在化学变化中,分子可分,原子不可分
在化学变化中,分子可分,原子不可分
.(2)该反应的化学方程式为
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
.(3)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小
由于反应物为气体,生成物为固体,使得瓶内气体体积减小,压强变小
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