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物质分离的三类操作
(1)过滤和蒸发(分别如图1、图2所示)
过滤是将
________分离的一种方法．如粗盐提纯、氯化钾和二氧化锰的分离．过滤时应注意：①一贴：将滤纸折叠好放入漏斗，加少量蒸馏水润湿，使滤纸紧贴漏斗内壁；②二低：滤纸边缘应略低于漏斗边缘，加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘；③三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的夹嘴应与玻璃棒接触，玻璃棒的底端应和三层滤纸处轻轻接触，漏斗颈的末端应与接受器的内壁相接触．蒸发是将
________的方法，结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程．该方法可以用来分离和提纯几种可溶性的固体混合物．结晶的原理是________，从而使晶体析出．加热蒸发皿使溶液蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液，原因是________．当蒸发皿中出现较多的固体时要停止加热．(2)蒸馏和萃取(分别如图3、图4所示)
这两种方法主要用于液体间的分离．
蒸馏和分馏用于分离
________．如蒸馏水的制备、酒精和水的分离、从普通白酒中提取无水酒精等．在蒸馏时，要用石棉网，目的是________；使用碎瓷片是要________；温度计的水银球不能插入液体中，而要与支管口持平，以测量________的温度；冷凝器中水的流向是________，防止因水流不匀(或水流中出现气泡)而使冷凝管炸裂，且冷凝充分．萃取的原理是
________．萃取剂的选择原则是：①与原溶液中的溶剂互不相溶、互不反应，且密度相差较大；②溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度；③溶质与萃取剂易于分离．如用CCl4从碘水中提取碘．萃取后的溶液，我们一般要结合分液操作．分液是将________液体混合物进行分离的方法．如汽油和水的分离．(3)洗气(如图5所示)
洗气常用于气体混合物的分离、除杂．根据气体性质的不同，我们可以将气体通过盛有一定除杂试剂的洗气瓶或干燥管，如实验室制备氯气时一般利用盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶分别除去氯化氢、水蒸气．
(1)步骤②中加入BaCl2溶液过量的原因：___________
(2)步骤③中抽滤装置如图，仪器C的名称：________;
(4)步骤⑦浓缩与结晶操作时，当出现下列现象_________时，停止加热（填序号）；
A．蒸发皿液面上出现极薄晶膜
B．蒸发皿底部刚出现细小晶粒
C．蒸发皿底部出现大量的晶体
D．蒸发皿中溶液全部蒸干
(5)取1.00 g干燥的医用级NaCl样品溶解于适量蒸馏水中，向其中加入含AgNO3 3.40 g的AgNO3溶液，Cl-即被完全沉淀。然后用Fe3+作指示剂，用NH4SCN标准溶液滴定剩余的AgNO3，使剩余的Ag+以白色AgSCN沉淀的形式析出。
①滴定达到终点时，溶液呈红色，且半分钟内不褪色，写出表示该现象的离子方程式：____；
②在终点到达之前的滴定过程中，两种沉淀表面会吸附部分Ag+，需不断剧烈摇动锥形瓶，否则会使n(Cl-)的测定结果________（选填“偏高”“偏低”或“无影 响”）。
③若用0.100 mol·L-1 NH4SCN标准溶液滴定剩余的AgNO3时，用去上述浓度的NH4SCN溶液30.0 mL，则此医用级氯化钠样品中NaCl的百分含量为 ____。
【有关资料】
| 化学式 | CaCO3 | CaSO3 | CaC2O4 | Mg（OH）2 |
| Ksp | 4.96×10-9 | 4.96×10-9 | 2.34×10-9 | 5.61×10-12 |
【设计除杂过程】
（1）操作①中需要使用的玻璃仪器有
（2）混合液A的主要成分是
【检验除杂效果】
（3）为检验溶液B中Mg2+、Ca2+是否除尽，通常分别取少量溶液B于两支试管中，进行如下实验：
步骤一：检验Mg2+是否除尽．向其中一支试管中加入
步骤二：检验Ca2+是否除尽．向另一支试管中加入某溶液，看是否有沉淀生成．效果最好的是
A、Na2CO3 B、Na2SO3 C、Na2C2O4
【获取纯净食盐】
（4）对溶液B加热并不断滴加6mol?L-1的盐酸溶液，同时用pH试纸检测溶液，直至pH=5时停止加盐酸，得到溶液C．该操作的目的是
（5）将溶液C倒入
【问题讨论】
（6）在除杂过程中，向粗盐悬浊液中加混合液A时需要加热，目的是
银及银合金材料是“神七”问天携带研究材料之一。银是日常生活中常见的金属，如银元、银手饰、银器等。
I．某研究性学习小组，设计实验探究某银元中银的质量分数（银元主要成分是银，含少量铜杂质）。取一块银元称质量为Wg，溶于足量的稀硝酸中，充分反应后，在溶液中滴加过量的盐酸，过滤、洗涤、烘干、称重得到固体质量为ag。
（1）根据上述数据，计算该银元中银的质量分数为 。
（2）下列情况使测定银元中银的质量分数偏高 。
A．烘干时，温度偏高 B．加入盐酸不足
C．沉淀没有洗涤干净 D．加入硝酸溶液浓度过大
II．原子利用率是衡量化学反应绿色化的重要依据之一，原子利用率=
。硝酸银是中学重要化学试剂，某同学利用瓶胆上银制取硝酸银：
方案1 用14mol/L硝酸溶液溶解银制硝酸银；方案2 用2mol/L硝酸溶液溶解银制硝酸银。
(3)写出化学方程式：方案1 。
（4）方案1原子利用率为 ；方案2原子利用率为 。
你认为符合绿色化学要求的方案是 ，理由是 。
（5）已知硝酸银固体受热易分解，硝酸银溶解度变化规律类似硝酸钾的溶解度变化规律。
从硝酸银溶液中分离硝酸银的方法是 。
①冷却热饱和硝酸银溶液，结晶； ②蒸发溶剂，结晶。
除去硝酸银晶体表面杂质，适宜采用下列方法： 。
A．用蒸馏水洗涤 B．用75%酒精洗涤
C．用饱和硝酸钠溶液洗涤 D．用四氯化碳洗涤
除去硝酸银晶体表面的水份，下列措施合适的是 。
a．加热烘干 b．吹气凉干 c．用滤纸吸干
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请根据以上流程，回答相关问题：
（1）操作①的名称：
操作③的名称是：
操作④需要的玻璃仪器有：
（2）参照图2溶解度曲线，欲得到较纯的氯化钾晶体需用少量的
（3）同学甲提出一些新的方案，对上述操作②后无色溶液进行除杂提纯，其方案如下：
【有关资料】
| 化学式 | BaCO3 | BaSO4 | Ca（OH）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| Ksp | 8.1×10一9 | 1.08×10一10 | 1.0×10一4 | 3.5×10一5 | 1.6×10一11 |
（i）若在图3的操作⑤结束后发现溶液B略有浑浊，应采取的措施是
（ii）混合液A的主要成分是
【检验除杂效果】
（ⅲ）为检验Mg2+、SO42-是否除尽，通常分别取悬浊液A上层清液于两试管中．进行如下实验：
步骤一：检验Mg2+是否除尽．向其中一支试管中加入
步骤二：检验SO42-是否除尽．向另一支试管中加入某溶液，如果无有沉淀生成，则SO42-已除尽，效果最好的是
A．Na2 CO3 B．BaCl2 C．CaCl2
【获取纯净氯化钾】
（ⅳ）对溶液B加热并不断滴加l mol?L一1的盐酸溶液，同时用pH试纸检测溶液，直至pH=5时停止加盐酸，得到溶液C．该操作的目的是
（ⅴ）将溶液C倒入
【问题讨论】
（ⅵ）进行操作⑤前，需先加热，其目的是