如图所示，质量为 M　的支座上有一水平细轴．轴上套有一长为 L 的细绳，绳的另一端栓一质量为 m 的小球，让球在竖直面内做均速圆周运动，当小球运动到最高点时，支座恰好离开地面，则此时小球的线速度是多少？

为了“探究加速度与力、质量的关系”。请思考探究思路并回答下列问题：

a、为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是，将木板　　　　　　 端适当垫高，是小车在 　　　　　 （有、没有）钩码拉动下恰好做匀速运动。

b、在实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点的时间间隔为T，且间距S1、S2 、S3、 S4 、S5 、S6已量出，则小车加速度的表达式为a= 　　　　　 ；

c、有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a—F图线，如图所示。图线 　　　 　是在轨道倾斜情况下得到的（选填①或②）；小车及车中的砝码总质量m= 　　　　 kg。

在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中：

　 （1）动能增加量略小于重力势能减少量的主要原因是_____________。

　　　 A．重物下落的实际距离大于测量值　　 B．重物下落的实际距离小于测量值

　　　 C．重物下落受到阻力。　　　　　　　 D．重物的实际末速度大于计算值。

　 （2）甲、乙、丙三位同学分别得到A、B、C三条纸带，它们的前两个点间的距离分别是1．0mm、1．9mm、4．0mm。那么一定存在操作错误的同学是________________

错误的原因是____________________

　 （3）有一条纸带，各点距A点的距离分别为d₁，d₂，d₃，……，如图所示，各相邻点间的时间间隔为T，当地重力加速度为g。要用它来验证B和G两点处机械能是否守恒，则B点的速度表达式为v_B___________，G点的速度表达式为v_G_____________，若B点和G点的速度v_B、v_G和BG间的距离h均为已知量，则当_____________________时，机械能守恒。

在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中：

　 （1）动能增加量略小于重力势能减少量的主要原因是_____________。

　　　 A．重物下落的实际距离大于测量值　　 B．重物下落的实际距离小于测量值

　　　 C．重物下落受到阻力。　　　　　　　 D．重物的实际末速度大于计算值。

　 （2）甲、乙、丙三位同学分别得到A、B、C三条纸带，它们的前两个点间的距离分别是1．0mm、1．9mm、4．0mm。那么一定存在操作错误的同学是________________

错误的原因是____________________

　 （3）有一条纸带，各点距A点的距离分别为d₁，d₂，d₃，……，如图所示，各相邻点间的时间间隔为T，当地重力加速度为g。要用它来验证B和G两点处机械能是否守恒，则B点的速度表达式为v_B___________，G点的速度表达式为v_G_____________，若B点和G点的速度v_B、v_G和BG间的距离h均为已知量，则当_____________________时，机械能守恒。