甲、乙、丙三物体同时同地出发做直线运动，运动情况如图所示。
（1）试分析在20 s时间内三个物体的运动情况。
（2）甲物体运动的路程是多少？
（3）丙物体的平均速度大小是多少？

如图甲所示，水平传送带顺时针方向匀速运动。从传送带左端P先后由静止轻轻放上三个物体A、B、C，物体A经t_A＝9.5s到达传送带另一端Q，物体B经t_B＝10s到达传送带另一端Q，若释放物体时刻作为t＝0时刻，分别作出三物体的速度图象如图乙、丙、丁所示，求：
（1）传送带的速度v₀＝？
（2）传送带的长度l＝？
（3）物体A、B、C与传送带间的摩擦因数各是多大？
（4）物体C从传送带左端P到右端Q所用的时间t_c＝？

三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

（1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明．
（2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明．
（3）丙同学利用频闪照相法得到一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片如图（3），根据图中数据．求出该平抛小球的初速度v₀=m/s．（结果取两位有效数字）

如图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的s-t图象，比较三物体的
（1）位移大小：；
（2）路程；
（3）平均速度的大小．