摘要:用打点计时器做“研究匀变速直线运动 实验时.得到一条比较理想的纸带.如图9.纸带上的A.B.C.D.E.F是计数点(每5个连续计时点取一个计数点.计时点未在图上画出)打点计时器是接在频率为50Hz的低压交流电源上.根据纸带上的数据可以判断:小车作 运动.依据是 .小车的加速度a= m/s2.小车在B点的速度vB= m/s.
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①
电压不应该选2V应选4---6V
电压不应该选2V应选4---6V
;②
不能选直流输出,应接交流输出
不能选直流输出,应接交流输出
;③
小车不应靠近滑轮,应靠近打点计时器处
小车不应靠近滑轮,应靠近打点计时器处
.做“研究匀变速直线运动”实验中,得到一条如图5所示的纸带.按时间顺序取a、b、c、d、e、f、g、h、i共9个计数点,电火花计时器使用的交流电源频率为50Hz,试根据给出的数据,求:
(1)物体运动的加速度.(2)打计数点c时的速度.
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在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出.
(1)设电火花计时器的周期为T,根据甲图中标出的量得计算vc的公式为vc=_
_;
(2)该同学经过测测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
根据表中得到的数据,以A点对应的时刻为 t=0,试在图乙所示坐标系中合理选择好标度,作出v-t图象,利用该图象求物体的加速度a=

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(1)设电火花计时器的周期为T,根据甲图中标出的量得计算vc的公式为vc=_
| d3-d1 |
| 10T |
| d3-d1 |
| 10T |
(2)该同学经过测测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
| 对应点 | B | C | D | E | F |
| 速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
0.40
0.40
m/s2.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流.他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐.
(1)按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离s1、s2、s3、s4、s5,由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是
(2)根据(1)中得到的数据,试在下边所给的坐标系中,用做v-t图象的方法,求物体的加速度a=
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(1)按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离s1、s2、s3、s4、s5,由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时,物体的即时速度vB、vC、vD、vE依次是
0.120
0.120
m/s、0.160
0.160
m/s、0.201
0.201
m/s、0.241
0.241
m/s.(2)根据(1)中得到的数据,试在下边所给的坐标系中,用做v-t图象的方法,求物体的加速度a=
0.40
0.40
.(要求标明坐标及其单位,单位大小要取得合适,使作图和读数方便,并尽量充分利用坐标纸).在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G、7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表:
(1)设电火花计时器的周期为T,计算vF的公式为vF= ;

(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,并
利用该图象求物体的加速度a= m/s2;
(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比 (选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).
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| 对应点 | B | C | D | E | F |
| 速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(2)根据(1)中得到的数据,以A点对应的时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,并
利用该图象求物体的加速度a=
(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比