摘要:实验步骤: (1)在桌上平放一块方木板.在方木板上铺一张白纸.用图钉把白纸钉在方木板上. (2)用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点.在橡皮条的另一端挂上两条细绳.细绳的另一端系着绳套. (3)用两个弹簧秤分别勾住绳套.互成角度地拉橡皮条.使橡皮条伸长.结点到达某一位置O. (4)用铅笔记下O点的位置和两条细绳的方向.读出两个弹簧秤的示数.(在使用弹簧秤的时候.要注意使弹簧秤与木板平面平行.) (5)用铅笔和刻度尺在白纸上从O点沿着两条细绳的方向画直线.按着一定的标度作出两个力F1和F2的图示.用平行四边形定则求出合力F. (6)只用一个弹簧秤.通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置O.读出弹簧秤的示数.记下细绳的方向.按同一标度作出这个力F′的图示. (7)比较力F′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向.看它们是否相等. (8)改变两个分力的大小和夹角.再做两次实验.

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精英家教网(1)在做“研究平抛物体的运动”的实验中,让小球依次沿同一轨道运动,通过描点画出小球做平抛运动的轨迹,为了能够准确地描绘出运动的轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为正确的选项有
 

A.通过调节,使斜槽的末端的切线保持水平
B.每次释放小球的位置必须相同
C.每次必须由静止释放小球
D.小球运动时不应与木板上的坐标纸相接触
E.记录小球位置用的凹槽每次必须严格地等距离下降
F.将球位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置,如图所示在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通过竖直标尺读出,木板可以上下自由调节.在木板上固定一张白纸.该同学在完成装置后进行了如下步骤的实验:
A.实验前在白纸上画一条直线,并在线上标出a、b、c三点,且ab=bc,如图.量出ab长度L=20.00cm
B.让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中a点,记下此时木板与桌面的高度差h1=h
C.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板与桌面的高度差h2=h+10.00cm
D.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板与桌面的高度差h3=h+30.00cm,则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小v0=
 
m/s.(已知重力加速度为g=10m/s2,空气阻力不计).
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