摘要：23． 0.86 . 0.64
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【答案】0.86 a=
0.64m/s2
【解析】
某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度
用逐差法来计算加速度
=0.64 m/s2
★★★
★★★
一列长100 m的列车以v1＝20 m/s的正常速度行驶，当通过1000 m长的大桥时，必须以v2＝10 m/s的速度行驶．在列车上桥前需提前减速，当列车头刚上桥时速度恰好为10 m/s；列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度．减速过程中，加速度大小为0.25 m/s2.加速过程中，加速度大小为1 m/s2，则该列车从减速开始算起，到过桥后速度达到20 m/s，共用了多长时间？
查看习题详情和答案>>（6分）某同学利用如图所示电路，探究了电源在不同负载下的输出功率．
(1)所得实验数据如下表，请在给出的直角坐标系上画出U－I图象.
|
U/V |
1.96 |
1.86 |
1.80 |
1.73 |
1.64 |
1.56 |
|
I/A |
0.05 |
0.15 |
0.25 |
0.35 |
0.45 |
0.55 |
(2)根据所画U－I图象，可求得电流I＝0.20 A时电源的输出功率为_____W(保留两位有效数字)
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某同学利用图甲所示电路，探究了电源在不同负载下的输出功率．
①所得实验数据如下表，请在给出的直角坐标系上画出U－I的图象．
| U/V | 1.96 | 1.86 | 1.80 | 1.84 | 1.64 | 1.56 |
| I/A | 0.05 | 0.15 | 0.25 | 0.35 | 0.45 | 0.55 |
②根据所画U－I的图象，除了知道电源在不同负载下的输出功率，还能否测出电源的电动势和内阻_____(填“能”或“不能”)
③实验完成后，该同学对实验方案进行了反思，认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患，并对电路重新设计．在图乙所示的电路中，你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率，又能消除安全隐患的是________．(Rx阻值未知)
④若电流表和电压表均为理想电表，利用图乙中b电路能否测出Rx的电阻________(填“能”或“不能”) 查看习题详情和答案>>
某同学利用图1所示电路，探究了电源在不同负载下的输出功率．
（1）所得实验数据如下表，请在图2中画出U-I的图象．
（2）根据所画的U-I图象，可求得电流I=0.20A时电源的输出功率约为______ W（保留两位有效数字）．
（3）（多选题）实验完成后，该同学对实验方案进行了反思，认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患，并对电路重新设计．在图3所示的电路中（Rx阻值未知），你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率，又能消除安全隐患的是
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（1）所得实验数据如下表，请在图2中画出U-I的图象．
| U/V | 1.96 | 1.86 | 1.80 | 1.84 | 1.64 | 1.56 |
| I/A | 0.05 | 0.15 | 0.25 | 0.35 | 0.45 | 0.55 |
（3）（多选题）实验完成后，该同学对实验方案进行了反思，认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患，并对电路重新设计．在图3所示的电路中（Rx阻值未知），你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率，又能消除安全隐患的是
（2012?浦东新区一模）某同学利用图1所示电路，探究了电源在不同负载下的输出功率．
（1）所得实验数据如下表，请在图2中画出U-I的图象．
（2）根据所画的U-I图象，可求得电流I=0.20A时电源的输出功率约为
（3）（多选题）实验完成后，该同学对实验方案进行了反思，认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患，并对电路重新设计．在图3所示的电路中（Rx阻值未知），你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率，又能消除安全隐患的是
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（1）所得实验数据如下表，请在图2中画出U-I的图象．
| U/V | 1.96 | 1.86 | 1.80 | 1.84 | 1.64 | 1.56 |
| I/A | 0.05 | 0.15 | 0.25 | 0.35 | 0.45 | 0.55 |
0.37
0.37
W（保留两位有效数字）．（3）（多选题）实验完成后，该同学对实验方案进行了反思，认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患，并对电路重新设计．在图3所示的电路中（Rx阻值未知），你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率，又能消除安全隐患的是