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（1）用游标卡尺测量直径相同的入射球和被碰球的直径，测得结果如图1所示，该球的直径为
（2）实验中小球的落点情况如图2所示，入射球A与被碰球B的质量比mA：mB=3：2，则实验中碰撞结束时刻两球动量大小之比PA：PB=
（1）需要的测量仪器或工具有
A．秒表 B．天平 C．刻度尺 D．千分尺 E、游标卡尺 F、圆规
（2）必须要求的条件是
A．斜槽轨道尽量光滑以减少误差 B．斜槽轨道末端的切线必须水平
C．入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同 D．入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
（3）某同学用图1所示装置通过半径相同的A．B两球的碰撞来验证动量守恒定律．图中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹，再把B球放在水平槽末端R在记录纸上的重直投影点．B球落点痕迹如图2所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点O点对齐．
①碰撞后B球的水平程应取为
②在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？答：
（A）水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离
（B）A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离
（C）测量A球或B球的直径
（D）测量A球和B球的质量（或两球质量之比）
（E）测量G点相对于水平槽面的高度．
在做“碰撞中的动量守恒”实验中，装置如图7
（1）需要的测量仪器或工具有
A.秒表 B.天平 C.刻度尺
D.重锤线 E.打点计时器 F.圆规
（2）必须要求的条件是
A.两小球碰撞时，球心必须在同一高度上
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同
D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
（3）某次实验中得出的落点情况如下图所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为____________
（4）在做“验证动量守恒定律”实验中，产生误差的主要原因下述正确的是 ( )
A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上。
B.倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用。
C.没有测量高度，算出具体的平抛时间
D.测量长度的误差
（5）某同学改用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作：
Ⅰ.在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；
Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；
Ⅳ.用天平测得a、b两小球的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2、y3；用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为 .
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在做“碰撞中的动量守恒”实验中，装置如图7
（1）需要的测量仪器或工具有
A.秒表 B.天平 C.刻度尺
D.重锤线 E.打点计时器 F.圆规
（2）必须要求的条件是
A.两小球碰撞时，球心必须在同一高度上
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同
D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
（3）某次实验中得出的落点情况如下图所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为____________
（4）在做“验证动量守恒定律”实验中，产生误差的主要原因下述正确的是 ( )
A.碰撞前入射小球的速度方向，碰撞后两小球的速度方向不是在同一直线上。
B.倾斜部分轨道对入射小球的摩擦力作用。
C.没有测量高度，算出具体的平抛时间
D.测量长度的误差
（5）某同学改用如图所示的装置依次进行了如下的实验操作：
Ⅰ.在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；
Ⅱ.将木板向右平移适当的距离固定，再使小球a从原固定点处由静止释放，撞到木板上得到痕迹B；
Ⅲ.把小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点处由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上得到痕迹A和C；
Ⅳ.用天平测得a、b两小球的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2、y3；用实验中所测得的量来验证两小球碰撞过程动量守恒，其表达式为 .
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B．
D．