（1）小明做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
①请在甲图中用笔画线代替导线，帮小明将实验电路连接完整．

②小明电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是______．
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
③小明通过处理使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则通过灯泡的电流是______A，灯泡的功率为______W．
（2）小华也做了以上实验，只是他将灯泡换成规格为“3.8V 0.38A”，并用学生电源将电压调至6V，滑动变阻器的规格为“1A 15Ω”，其它器材相同．实验中要求通过灯泡的电流至少为电流表刻度的三分之一，且灯泡长时间工作不被损坏，则测出灯泡电功率的范围是______W．（设灯泡电阻不变．）

某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5 V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源(电压为6V)、电流表(0～0.6 A  0～3 A)、电压表(0～3 A  0～15 A)、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R₁(5Ω  0.5 A)、R₂(50Ω 0.5A)、R₃(500Ω  1 A)。同学们设计的电路如图甲所示：

(1) 最合适的滑动变阻器应选用__________(填“R₁，”“R₂”或“R₃”)。

(2) 实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是___________。

(3) 经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表与电压表的示数如图丙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A，灯泡两端的电压是_______V，此时小灯泡的电阻是____________Ω (电阻计算的结果保留二位小数)，灯泡的实际功率是____________W。

(4) 改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁)，根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为__________W。

(5) 此电路_________(选填“能”或“不能”)研究电流与电压的关系。

某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5 V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源(电压为6 V)、电流表(0～0.6 A  0～3 A)、电压表(0～3 A  0～15 A)、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R₁(5Ω  0.5 A)、R₂(50Ω 0.5A)、R₃(500Ω  1 A)。同学们设计的电路如图甲所示：


(1) 最合适的滑动变阻器应选用__________(填“R₁，”“R₂”或“R₃”)。
(2) 实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是___________。
(3) 经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表与电压表的示数如图丙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A，灯泡两端的电压是_______V，此时小灯泡的电阻是____________Ω (电阻计算的结果保留二位小数)，灯泡的实际功率是____________W。
(4) 改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁)，根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为__________W。
 
(5) 此电路_________(选填“能”或“不能”)研究电流与电压的关系。