摘要: 如图21所示.是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置.根据图中实验现象.可以分析得出以下结论: (1)同一小车分三次从同一斜面的相同 滑 下目的是为了使小车在平面上开始运动时.具有相同的 , (2)小车在 表面上滑得最远, (3)小车在 表面上速度变化最快, 图21 (4)从以上实验中可以推得的结论 .
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如图1所示,是某同学测小灯泡电阻的电路图.

(1)请你帮他把电压表画入电路图中,并标出电压表的正、负接线柱.
(2)如果该同学所用的小灯泡上标有“2.5V 0.3A”的字样,请你按电路图用线将图2中所给的实物连接起来.
(3)该同学在实验中,想使小灯泡的亮度变小,滑动变阻器的滑片应向哪端滑动,此时电压表、电流表的示数会有什么变化?
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(1)请你帮他把电压表画入电路图中,并标出电压表的正、负接线柱.
(2)如果该同学所用的小灯泡上标有“2.5V 0.3A”的字样,请你按电路图用线将图2中所给的实物连接起来.
(3)该同学在实验中,想使小灯泡的亮度变小,滑动变阻器的滑片应向哪端滑动,此时电压表、电流表的示数会有什么变化?
(2013?济源二模)如图甲所示,是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分,请分析:
(1)该同学可能在做那些实验?
A.伏安法测小灯泡的电阻 B.研究串、并联电流的规律
C.测小灯泡的电功率 D.研究串、并联电压的规律
(2)若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,除了图示器材外还需要:电源(恒压)、开关、导线、
(3)关于“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”这两个实验的一些说法中,正确的是
A.两个实验都采取了控制变量法
B.两实验采用的原理是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电压的关系
D.后者多次测量的目的是取多组平均值以减小误差
(4)在“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示,则出现的问题是
(5)该同学在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表示数较大,其原因可能是
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(1)该同学可能在做那些实验?
A、C
A、C
A.伏安法测小灯泡的电阻 B.研究串、并联电流的规律
C.测小灯泡的电功率 D.研究串、并联电压的规律
(2)若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,除了图示器材外还需要:电源(恒压)、开关、导线、
滑动变阻器
滑动变阻器
,同时将小灯泡换成定值电阻,换的理由是灯泡的电阻随温度的变化而变化
灯泡的电阻随温度的变化而变化
.(3)关于“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”这两个实验的一些说法中,正确的是
C
C
A.两个实验都采取了控制变量法
B.两实验采用的原理是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电压的关系
D.后者多次测量的目的是取多组平均值以减小误差
(4)在“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示,则出现的问题是
要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,电流表的量程选择过大
要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,电流表的量程选择过大
.(5)该同学在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表示数较大,其原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
.
如图甲所示,是某同学测量当其中有一个灯泡达到正常工作时,两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图.现给出的实验器材如下:
A.蓄电池(电压为10V)
B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A)
C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V)
D.滑动变阻器R(阻值为0~20Ω)
E.标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2各一个
F.开关一个;导线若干
则:(1)为了使测量结果尽可能准确,电表的指针不超过量程,并且指针还应达到刻度线的中线以上,那么,电流表的量程应选 ;电压表的量程应选 .

(2)采用适当的电路,分别测出了这两个灯泡L1、L2在不同电压下的电流值,如下表所示.
根据实验测得的数据,用描点法在图乙中作出这两个灯泡L1、L2的电流随电压变化的关系图象并标明L1和L2.
(3)将这两个灯泡接入如图甲所示的电路中,根据作出的I-U关系图象得出,当其中有一个灯泡正常发光时,两灯泡的总功率为 W,此时滑动变阻器接入电路的阻值是 Ω.
(4)根据实验电路图甲,用铅笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为完整的实验实物图(部分导线已经连好). 查看习题详情和答案>>
A.蓄电池(电压为10V)
B.电流表一个(量程为0~0.6A,0~3A)
C.电压表一个(量程为0~3V,0~15V)
D.滑动变阻器R(阻值为0~20Ω)
E.标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2各一个
F.开关一个;导线若干
则:(1)为了使测量结果尽可能准确,电表的指针不超过量程,并且指针还应达到刻度线的中线以上,那么,电流表的量程应选
(2)采用适当的电路,分别测出了这两个灯泡L1、L2在不同电压下的电流值,如下表所示.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 电压(V) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| L1电流(A) | 0.0 | 0.26 | 0.50 | 0.66 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
| L2电流(A) | 0.0 | 0.14 | 0.25 | 0.35 | 0.42 | 0.48 | 0.50 |
(3)将这两个灯泡接入如图甲所示的电路中,根据作出的I-U关系图象得出,当其中有一个灯泡正常发光时,两灯泡的总功率为
(4)根据实验电路图甲,用铅笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为完整的实验实物图(部分导线已经连好). 查看习题详情和答案>>
在“观察水的沸腾”实验中:
(1)如图甲所示,是某同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图:
A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图操作中的错误是:
②B图读数中的错误是:
③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水实际温度是
(2)该同学在做实验时,如图乙,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
第一种可能原因:
第二种可能原因:
(3)观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图
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(1)如图甲所示,是某同学先用温度计测小烧杯中水的初温的操作图:
A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.
①A图操作中的错误是:
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底
.②B图读数中的错误是:
读数时温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中
读数时温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中
.③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水实际温度是
21
21
℃.(2)该同学在做实验时,如图乙,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可)
第一种可能原因:
水的质量多
水的质量多
.第二种可能原因:
水的初温低
水的初温低
.(3)观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图
(b)
(b)
是水沸腾前的情况,图(a)
(a)
是水沸腾时的情况.