摘要:一次能源是指 能源.由一次能源转换获得的叫 能源.如 . 等.
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所谓一次能源是指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能量和资源.由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品,称为二次能源.现在你身边正在使用的能源中,哪些是一次能源?哪些是二次能源?(分别举出两个例子)
如图甲所示,是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分,请分析:
(1)该同学可能在做那些实验?______
A.伏安法测小灯泡的电阻 B.研究串、并联电流的规律
C.测小灯泡的电功率 D.研究串、并联电压的规律
(2)若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,除了图示器材外还需要:电源(恒压)、开关、导线、______,同时将小灯泡换成定值电阻,换的理由是______.
(3)关于“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”这两个实验的一些说法中,正确的是______
A.两个实验都采取了控制变量法
B.两实验采用的原理是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电压的关系
D.后者多次测量的目的是取多组平均值以减小误差
(4)在“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示,则出现的问题是______.
(5)该同学在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表示数较大,其原因可能是______.
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如图甲所示,是某同学在做电学实验时所连接电路的一部分,请分析:
(1)该同学可能在做那些实验?
A.伏安法测小灯泡的电阻 B.研究串、并联电流的规律
C.测小灯泡的电功率 D.研究串、并联电压的规律
(2)若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,除了图示器材外还需要:电源(恒压)、开关、导线、 ,同时将小灯泡换成定值电阻,换的理由是 .
(3)关于“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”这两个实验的一些说法中,正确的是
A.两个实验都采取了控制变量法
B.两实验采用的原理是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电压的关系
D.后者多次测量的目的是取多组平均值以减小误差
(4)在“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示,则出现的问题是 .
(5)该同学在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表示数较大,其原因可能是 . 查看习题详情和答案>>
(1)该同学可能在做那些实验?
A.伏安法测小灯泡的电阻 B.研究串、并联电流的规律
C.测小灯泡的电功率 D.研究串、并联电压的规律
(2)若要研究通过导体的电流与导体两端电压的关系,除了图示器材外还需要:电源(恒压)、开关、导线、 ,同时将小灯泡换成定值电阻,换的理由是 .
(3)关于“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”这两个实验的一些说法中,正确的是
A.两个实验都采取了控制变量法
B.两实验采用的原理是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电压的关系
D.后者多次测量的目的是取多组平均值以减小误差
(4)在“通过导体的电流与导体两端电压的关系”、“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,某同学实验中电流表和电压表的指针偏转情况如图乙所示,则出现的问题是 .
(5)该同学在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表示数较大,其原因可能是 . 查看习题详情和答案>>
“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3 V,小灯泡的额定电压为2.5 V.
(1)在图甲中还有一根导线没有连接好,请把它连接好,要求:滑动变阻器滑片P向右移动灯泡变暗.
(2)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到________端(选填“A”或“B”).闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为零,产生故障的原因可能是________.
(3)排除故障后,实验得到的数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2 V时,电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为________A,此时小灯泡的实际功率为________W.
(4)由上表可知,小灯泡的额定功率为________W.
(5)某同学根据测出的三组数据求出各次电阻,发现灯泡不同电压下的电阻值不同,这是因为灯泡的电阻值与________有关.
在“测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为3伏,小灯泡的额定电压为2.5伏.
(1)连接电路时,电键应
(2)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整.

(3)闭合电键前,应先将滑动变阻器的滑片移到
(4)排除故障后,实验得到的数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2伏时,电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为
(5)由上表可知,小灯泡的额定功率为
(6)分析上表中的数据,可得出的结论是:
a.
b.
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(1)连接电路时,电键应
断开
断开
.(2)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整.
A
A
端(选填“A”或“B”).闭合电键后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是小灯泡短路
小灯泡短路
.(4)排除故障后,实验得到的数据如下表.在第1次实验中,小灯泡两端电压为2伏时,电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为
0.2
0.2
安,此时小灯泡的实际功率为0.4
0.4
瓦.
| 实验次数 | 电压表示数 U/V |
电流表示数 I/A |
小灯泡电功率 P/W |
| 1 | 2.0 | ||
| 2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
| 3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
0.55
0.55
瓦.(6)分析上表中的数据,可得出的结论是:
a.
对于同一小灯泡,流过灯泡的电流随灯泡两端电压的增大而增大
对于同一小灯泡,流过灯泡的电流随灯泡两端电压的增大而增大
;b.
对于同一小灯泡,灯泡的实际电功率随灯泡两端电压的增大而增大
对于同一小灯泡,灯泡的实际电功率随灯泡两端电压的增大而增大
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