摘要：15．如图9.滑轮重小于物重.使用甲图滑轮的好处是--,若匀速提 升相同的重物.则F甲--F乙.机械效率η甲--η乙(选填“< .“= 或“> ).
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用相同的滑轮和绳子分别组成如图 9 所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及摩擦的情况下，甲所用的拉力 乙所用的拉力；甲滑轮组的效率 乙滑轮组的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）。
查看习题详情和答案>>(’05宿迁，9)如图(不计绳重与摩擦，且动滑轮重
动小于物重C)，用它们分别将重力相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为
、
，它们的机械效率分别为
、
．则下列关系正确的是
[ ]
A．
B．
C．
D．
9 如图所示，物体A所受重力为200N，绳重和摩擦力不计，当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时，则F1 F2（选填“大于”、“小于”或“等于”），若10s内A物体被匀速提升4m，则拉力F1所做的功为 J，功率为 W，如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物，则机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
某兴趣小组决定对“影响滑轮组机械效率大小的因素”进行研究，对于这个问题，他们提出了以下几种猜想：猜想l：滑轮组的机械效率可能与被提升物体的物重有关；
猜想2：滑轮组的机械效率可能与被提升物体上升的高度有关；
猜想3：滑轮组的机械效率可能与动滑轮的重有关；
小明用如图17甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
（1）小明这个实验是为了验证猜想
（2）分析表中数据，回答以下问题：
| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 17 |
| 3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
②第3次实验中滑轮组的机械效率是
（3）根据小明的实验，你可以得出的结论是滑轮组的机械效率与
（4）小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重），用这两个滑轮组还可以验证猜想
