如图是探究“物体的动能的大小与什么因素有关？”的实验示意图．

(1)该实验要探究的是物体的动能的大小与物体　　　　　　　　　 的关系．

(2)该实验中物体的动能是指物体　　　 (选填“A”或“B”)的动能，该动能是由______能转化而来的．

(3)该实验中物体动能的大小是通过　　 _　 来反映的，此处应用的科学方法是　　 _______．

(4)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时　　　　 (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过　　　　 (选填“高度”或“质量”)来改变的．

(5)若在实验中，物体B碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行？方法是____________.

(6)若水平面绝对光滑，本实验_________(选填“能”或“不能”)达到探究目的．

如图22是探究“物体动能的大小与什 么因素有关？”的实验示意图．

(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体　　　　 　　　的关系．

(2)该实验中物体的动能是指物体　　　 (选填“A”或“B”)的动能，该动能是由______能转化而来的．

(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时　　　 (选

填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过 　　　　 (选

填“高度”或“质量”)来改变的．

(4)若在实验中，由于木板较短，物体B碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行？方法是 　　　　　　　　　 ．

(5)若水平面绝对光滑，本实验_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的．

如图是探究“物体的动能的大小与速度有关”的实验示意图．

(1)该实验中物体的动能是指物体　　　 (选填“A”或“B”)的动能，该动能是由___ ___能转化而来的．　　　　　　　　

(2)该实验中物体动能的大小是通过　　 _　 来反映的

(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时　　　　 (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度，它是通过　　　　 (选填“高度”或“质量”)来改变的．

(4)为了研究动能与质量的关系，必须将质量不同的物体A从斜面的　　　　　 高度下落，目的是为了控制　　　　　　 相同。

(5)若水平面绝对光滑，本实验___　　　　 _(选填“能”或“不能”)达到探究目的，原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。