摘要：如图2所示.甲.乙两表的示数分别是: A．0.44A 2.1V B．0.44A 10.5V C．2.2A 2.1V D．2.2A 10.5V
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甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯泡外，他们所使用的器材规格均相同，小灯泡的额定电压可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”，电源电压为4.5V．
（1）根据图所示的图，请你帮甲同学完成图实物图的连接．连接电路时开关要 ；在闭合开关之前，要把滑片P移到滑动变阻器的 端．
（2）甲同学闭合开关时记录了第一组数据；调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据．他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时，小灯泡闪了一下就熄灭，灯丝烧了，记录了第三组数据，如下表所示．表中漏填的电压表示数为 V，滑动变阻器的最大电阻为 Ω．
（3）乙同学做实验时，不慎把电压表接在滑动变阻器两端，并更换电压表量程．调节滑动变阻器的滑片P，当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时，他选用的小灯泡正常发光，此时电压表示数如图18所示，电压表示数为 V，他所远用小灯泡的额定功率为 W．
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（1）根据图所示的图，请你帮甲同学完成图实物图的连接．连接电路时开关要
（2）甲同学闭合开关时记录了第一组数据；调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据．他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时，小灯泡闪了一下就熄灭，灯丝烧了，记录了第三组数据，如下表所示．表中漏填的电压表示数为
| 物理量 实验序号 |
电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡的亮暗程度 |
| 1 | 1.3 | 0.16 | 暗 |
| 2 | 3.8 | 0.42 | 正常发光 |
| 3 | 0 | 不发光 |
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甲、乙两组同学测定某小灯泡的额定功率，提供的器材有：额定电压为2.5伏的小灯泡、两节干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干．
（1）根据提供的器材设计出测定小灯泡功率的电路图，并画在下面的方框中；
（2）甲、乙两组同学按设计的电路图连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 ，以保护电路．
（3）实验中，如果电路中滑动变阻器的滑片P位置调节正确，但闭合开关后，灯又不亮，此时电流表和电压表的示数如下表所示，请根据表中数据，分析产生故障的原因填入表中空白处．（电流表、电压表、滑动变阻器均正常）
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（1）根据提供的器材设计出测定小灯泡功率的电路图，并画在下面的方框中；
（2）甲、乙两组同学按设计的电路图连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于
（3）实验中，如果电路中滑动变阻器的滑片P位置调节正确，但闭合开关后，灯又不亮，此时电流表和电压表的示数如下表所示，请根据表中数据，分析产生故障的原因填入表中空白处．（电流表、电压表、滑动变阻器均正常）
| 组别 | 电流表示数 | 电压表示数 | 故障原因 |
| 甲组 | 0.4A | 0V | |
| 乙组 | 0A | 3.0V |
23、甲、乙两组同学利用如图所示的电路测定小灯泡额定功率．已知小灯泡的额定电压为2.5V，所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”字样，电源电压不变．（不考虑灯丝电阻随温度变化）
（1）如果滑动变阻器滑片P的位置放置正确，当他们闭合开关S后，却发现小灯泡都不亮，此时电压表、电流表示数分别见表一．请根据表中所给的数据，分析产生故障的原因并填入表一的空格内．（电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常）
（2）甲组同学排除故障后，再次闭合开关S，观察到电流表的示数为0.2A．当他们将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时，观察到电压表的示数为2.5V，电流表的示数如下图所示．请你在表二中将该组同学尚未记录的数据填写完整，并计算出小灯泡的额定功率填入表二中．
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（1）如果滑动变阻器滑片P的位置放置正确，当他们闭合开关S后，却发现小灯泡都不亮，此时电压表、电流表示数分别见表一．请根据表中所给的数据，分析产生故障的原因并填入表一的空格内．（电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡均正常）
（2）甲组同学排除故障后，再次闭合开关S，观察到电流表的示数为0.2A．当他们将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置时，观察到电压表的示数为2.5V，电流表的示数如下图所示．请你在表二中将该组同学尚未记录的数据填写完整，并计算出小灯泡的额定功率填入表二中．
甲、乙两位同学做“测定小灯泡的额定功率”实验中，待测小灯泡上标有“3.8V”字样，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，所有器材均完好．他们正确连接电路并操作，当闭合电键时，电流表的示数为0.18安，电压表的示数为2.4伏．当他们把滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，发现电压表的指针偏转到了最大刻度处．关于接下去如何进行实验，两位同学产生了分歧．甲同学认为：应该对实验电路进行调整．乙同学认为：应该将电压表的量程进行调整．于是两个同学分别先后进行实验．当甲同学调节小灯泡正常发光时，滑动变阻器的滑片P恰好在中点位置处．
当乙同学调节小灯泡正常发光时，电流表的示数如图16所示；
（1）甲、乙两位同学判断小灯泡是否正常发光的依据有什么不同？
甲观察到电压表示数为2.2伏时，乙观察到电压表示数3.8伏时
甲观察到电压表示数为2.2伏时，乙观察到电压表示数3.8伏时
．（2）甲同学测得小灯泡的额定功率是
0.836
0.836
瓦．（3）乙同学测得小灯泡的额定功率是
0.912
0.912
瓦．（4）对甲、乙两位同学的测量结果，你认为
甲
甲
同学的测量结果更准确．甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验，除了小灯外他们所使用的器材规格均相同，小灯的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”，小灯额定功率相等．他们正确连接好电路如图1，甲同学闭合开关时记录了第1组数据，当小灯正常发光时记录了第2组数据，把滑片移到端点时小灯闪亮一下，后熄灭，并记录了第3组数据，如下表所示．
（1）甲同学记录的第3组数据，故障的原因可能是灯泡
（2）当乙同学所选用的小灯正常发光时，电压表的示数如图2所示，此时乙同学所选用小灯正常发光时的电流为
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（1）甲同学记录的第3组数据，故障的原因可能是灯泡
开路
开路
（选填“短路”或“开路”）；他们所用电源的电压为4.5
4.5
V；甲同学所用小灯的额定功率为0.575
0.575
W；（2）当乙同学所选用的小灯正常发光时，电压表的示数如图2所示，此时乙同学所选用小灯正常发光时的电流为
0.25
0.25
A，滑动变阻器连入电路的电阻值为8.8
8.8
Ω，．| 物理量 实验序号 |
电压表 示数 |
电流表 示数 |
小灯 亮暗程度 |
|
| 1 | 1.3V | 0.16A | 暗 | |
| 2 | 2.5V | 0.23A | 正常发光 | |
| 3 | 4.5V | 0A | 不发光 |