摘要:阿基米德原理的内容是: .这个结论用公式表示是: ,阿基米德原理也适用于 体.
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如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程.

(1)这个小组设计实验记录表格如下,请将计算结果正确填入表中.
| 物体受到的重力G物/N | 物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F/N | 小桶受到的重力G桶/N | 小桶和水的总重力G总′/N | 物体受到的浮力F浮/N | 排出的水受到的重力G排/N |
| 6 | 4 | 1 | 3 |
(3)在进行交流时,某同学提出一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”.如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验.
①你进行实验的主要步骤是:________.
②分析论证:________. 查看习题详情和答案>>
如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程.

(1)这个小组设计实验记录表格如下,请将计算结果正确填入表中.
(2)某小组根据表格内容,通过分析比较,得出结论即:阿基米德原理.该原理用公式表示为______.
(3)在进行交流时,某同学提出一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”.如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验.
①你进行实验的主要步骤是:______.
②分析论证:______.
查看习题详情和答案>>
(1)这个小组设计实验记录表格如下,请将计算结果正确填入表中.
| 物体受到的重力G物/N | 物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F/N | 小桶受到的重力G桶/N | 小桶和水的总重力G总′/N | 物体受到的浮力F浮/N | 排出的水受到的重力G排/N |
| 6 | 4 | 1 | 3 |
(3)在进行交流时,某同学提出一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”.如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验.
①你进行实验的主要步骤是:______.
②分析论证:______.
查看习题详情和答案>>
(2011?丹东)如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程.

(1)这个小组设计实验记录表格如下,请将计算结果正确填入表中.
(2)某小组根据表格内容,通过分析比较,得出结论即:阿基米德原理.该原理用公式表示为
(3)在进行交流时,某同学提出一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”.如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验.
①你进行实验的主要步骤是:
②分析论证:
查看习题详情和答案>>
(1)这个小组设计实验记录表格如下,请将计算结果正确填入表中.
| 物体受到的重力G物/N | 物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F/N | 小桶受到的重力G桶/N | 小桶和水的总重力G总′/N | 物体受到的浮力F浮/N | 排出的水受到的重力G排/N |
| 6 | 4 | 1 | 3 |
F浮=G排
F浮=G排
.(3)在进行交流时,某同学提出一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”.如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验.
①你进行实验的主要步骤是:
用弹簧测力计测出物体的重力并记录数据,再把小石块浸没在水中不同深度,并记下对应的弹簧测力计所受的拉力
用弹簧测力计测出物体的重力并记录数据,再把小石块浸没在水中不同深度,并记下对应的弹簧测力计所受的拉力
.②分析论证:
计算出物体浸没在液体中不同深度出所受的浮力并比较,如果不同深度处所受的浮力大小相等,说明浸没在液体中的物体所受浮力与液体深度无关,反之则有关
计算出物体浸没在液体中不同深度出所受的浮力并比较,如果不同深度处所受的浮力大小相等,说明浸没在液体中的物体所受浮力与液体深度无关,反之则有关
.(1)阿基米德是如何找到王冠真假答案的呢?原来他把王冠和等重的纯金放在盛满水的两个盆里,比较两盆溢出来水的多少就可以了.他的比较方法是:相同的
(2)某物理兴趣小组在学习了有关密度和阿基米德原理的内容后,也想研究这一问题,但,由于王冠太大,不能直接使用天平和量筒进行测量,为此他们选择了合适的实验器材,设计了以下的方法进行探究实验,请将他们的做法补充完整:
①用
②将“王冠”
③根据公式F浮=
④则“王冠”的体积V=V排=
⑤“王冠”的密度ρ=
⑥将算出的“王冠”密度p与纯金的密度进行比较,从而得出了“王冠”真伪的结论.