摘要：20．小明用如图15所示电路测定标有“3．8V 小灯泡(阻值约为10的额定功率.使用器材如下:学生电源.电阻R1=5.两块电流表(0-0．6A. 0-3A).滑动变阻器(A:“5 2A .B:“10 1A ).请完成下列实验: (1)请根据图15中的电路.将图16中的实物电路补充完整. (2)在这个实验中.你将选用学生电源的 V挡.选择 滑动变阻器. (3)电路连接正确后.闭合开关.发现小灯泡不亮.但电流 表Al无示数.A2有示数.如果故障出在小灯泡上.则 小灯泡可能 . (4)排除故障后.小明一边调节变阻器.一边仔细观察灯的 亮度.他认为灯泡正常发光后.记下电流表Al的示数 为 A.并据此计算出小灯泡的 额定功率. (5)你能更精确的测量小灯泡的额定功率吗?将你的办法填在下面的横线上. .
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一只标有“3.8V”字样的小灯泡，灯丝电阻约为15Ω（3.8V正常发光时的电压），小明想测出它正常发光时的电阻，选用了以下器材：电流表、电压表、开关、变阻器各一只、导线及新干电池若干．
（1）小明连接的实验电路如图1所示，经检查发现有两处错误，请指出错误：
①
（2）小明纠正错误后开始实验，闭合开关后发现电压表没有示数，经检验发现电压表的15V量程挡已损坏，3V量程挡完好．若电源电压是6V，现根据已有的器材完成实验任务．
①请你帮助小明设计电路图，并把它画在方框内．
②在实验过程中，调节滑动变阻器的滑片，直至电压表的示数为
，可以算出灯丝电阻．
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（1）小明连接的实验电路如图1所示，经检查发现有两处错误，请指出错误：
①
电源电压不应该小于灯泡的额定电压
电源电压不应该小于灯泡的额定电压
；②不应将滑动变阻器两个上接线柱同时接入电路
不应将滑动变阻器两个上接线柱同时接入电路
．（2）小明纠正错误后开始实验，闭合开关后发现电压表没有示数，经检验发现电压表的15V量程挡已损坏，3V量程挡完好．若电源电压是6V，现根据已有的器材完成实验任务．
①请你帮助小明设计电路图，并把它画在方框内．
②在实验过程中，调节滑动变阻器的滑片，直至电压表的示数为
2.2V
2.2V
时，记下电流表示数，根据公式R=| U | I |
（1）小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经看不清，某兴趣小组同学们想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为所连的部分实验电路．
①请你将图中所缺两根导线补充完整；连接完成后，检查发现原先的连线中有一处错误，请在接错的导线上打上“×”，并改正．
②电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
③当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为
（2）测量后，兴趣小组同学们交流讨论时提出：串联电路中滑动变阻器的电功率与其接入电路的电阻大小有什么关系？于是他们又进行了猜想和实验．
提出猜想：小明认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大．小宇认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而减小．
实验验证：他们将图甲所示的电路中的灯泡换成10Ω的定值电阻，电压表改接到滑动变阻器两端进行实验．实验中，他们通过两个电表的示数，计算了滑动变阻器接入电路的电阻及其电功率，并将数据记录在表中．
| 序号 | R定/Ω | R滑/Ω | P滑/W |
| 1 | 10 | 2 | 0.50 |
| 2 | 10 | 5 | 0.80 |
| 3 | 10 | 10 | 0.90 |
| 4 | 10 | 15 | 0.86 |
| 5 | 10 | 20 | 0.80 |
②根据图象分析可知：
③通过计算可得电路中的电源电压为
④小华根据图象得出：当滑动变阻器的电阻与串联的定值电阻相等时，滑动变阻器的电功率最大．你认为要得到这个结论，他们还应进行的实验是
A．改变电源电压，重复上述实验过程
B．改变定值电阻的阻值，重复上述实验过程
C．继续改变滑动变阻器接入电路的电阻，重复上述实验过程．
小明做“测定小灯泡的电功率”实验时，所测灯泡的额定电压是3.8V，电源两端的电压恒为5V，滑动变阻器上标有“15Ω 2A”字样，电路如图所示．实验过程中，小明发现电压表的0～15V量程已损坏，于是他换用0～3V的量程进行实验，但这时应将电压表两个接线柱与
