摘要:6.如图.小欣通过观察“射箭运动员把弓拉弯.放手后被拉弯的弓把箭射出 的现象.得到以下结论.你认为不正确的是 A.被拉弯的弓对箭做了功.所以射出的箭具有了弹性势能 B.因为被拉弯的弓发生了弹性形变.因此它具有弹性势能 C.被拉弯的弓可以对外做功.因此它具有能量 D.弓的弹性势能可以转化为箭的动能
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(2)在装置中有一中心有孔的“纸板”,在实验中所起的作用是:A.
(3)从实验数据可知,水沸腾时的温度为
(4)通过分析实验数据,还可以得出结论:
(5)小云测得水的沸点不是100℃,两种可能的原因是:①
小明学了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,插头上标有一些符号和文字,如图1所示.

(1)请写出以下标识或字符的含义:①10A 250V
(2)如图1小明仔细观察三只插脚,又有新的发现:一标有字的插脚比其他两脚稍长一些.他又查看了其他用电器脚插头,也是这种情况.请你从安全用电的角度写出这作的好处
(3)如图2小琳家新安装了一台电热水器,电热水器的铭牌旁贴有右侧所示的一段警示语.请你应用学过的物理知识对这段警示语的必要性给予合理的解释
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(1)请写出以下标识或字符的含义:①10A 250V
此插头允许通过的最大安全电流为10A,能够承受的最大安全电压为250V
此插头允许通过的最大安全电流为10A,能够承受的最大安全电压为250V
;②E地线
地线
;③L火线
火线
;④N零线
零线
.(2)如图1小明仔细观察三只插脚,又有新的发现:一标有字的插脚比其他两脚稍长一些.他又查看了其他用电器脚插头,也是这种情况.请你从安全用电的角度写出这作的好处
①接地插脚比其他两脚稍长一些,这样当将插头插入插座的瞬间,用电器的金属外壳首先接地,然后用电器跟火线、零线连通;②当拔下插头时,用电器先与火线、零线断开,最后金属外壳再与地线分开.③保证在插入和拔下插头的瞬间,即使用电器的外壳“漏电”,也不会使人触电.
①接地插脚比其他两脚稍长一些,这样当将插头插入插座的瞬间,用电器的金属外壳首先接地,然后用电器跟火线、零线连通;②当拔下插头时,用电器先与火线、零线断开,最后金属外壳再与地线分开.③保证在插入和拔下插头的瞬间,即使用电器的外壳“漏电”,也不会使人触电.
.(3)如图2小琳家新安装了一台电热水器,电热水器的铭牌旁贴有右侧所示的一段警示语.请你应用学过的物理知识对这段警示语的必要性给予合理的解释
a因日常用水不是纯净水,含有杂质,会导电,湿手拔插电源插头容易触电
b若水箱中无水,通电后热水器的温度会快速持续上升,直至损坏热水器
c若气温低于0℃的寒冷季节,长时间停用热水器,热水器中的水会因结冰而体积增大,容易胀坏热水器
b若水箱中无水,通电后热水器的温度会快速持续上升,直至损坏热水器
c若气温低于0℃的寒冷季节,长时间停用热水器,热水器中的水会因结冰而体积增大,容易胀坏热水器
a因日常用水不是纯净水,含有杂质,会导电,湿手拔插电源插头容易触电
b若水箱中无水,通电后热水器的温度会快速持续上升,直至损坏热水器
c若气温低于0℃的寒冷季节,长时间停用热水器,热水器中的水会因结冰而体积增大,容易胀坏热水器
.b若水箱中无水,通电后热水器的温度会快速持续上升,直至损坏热水器
c若气温低于0℃的寒冷季节,长时间停用热水器,热水器中的水会因结冰而体积增大,容易胀坏热水器
(2010?铁岭)在学习了“摩擦力”的知识以后,小园发现妈妈有一个装化妆品的瓶子.它的瓶身是塑料的,瓶盖是金属的.
(1)①她猜想:“塑料表面可能比金属表面更粗糙”.为了验证猜想:小园设计的实验方法应该是:保持
②进行实验时,小园应该用细线系住化妆瓶,分别把化妆瓶正立、倒立放在水平木板上,用弹簧测力计
(2)小园还想用化妆瓶做“探究阻力对物体运动的影响”的实验,于是她找来了棉布、毛巾,并搭了一个简易斜面,她把化妆瓶放在同一斜面顶端,由静止开始滚下,这样做的目的是

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(1)①她猜想:“塑料表面可能比金属表面更粗糙”.为了验证猜想:小园设计的实验方法应该是:保持
压力
压力
不变,通过比较摩擦力
摩擦力
的大小,来比较塑料表面和金属表面的粗糙程度.②进行实验时,小园应该用细线系住化妆瓶,分别把化妆瓶正立、倒立放在水平木板上,用弹簧测力计
匀速直线
匀速直线
拉动化妆瓶,读出弹簧测力计的示数,进行比较即可验证猜想.(2)小园还想用化妆瓶做“探究阻力对物体运动的影响”的实验,于是她找来了棉布、毛巾,并搭了一个简易斜面,她把化妆瓶放在同一斜面顶端,由静止开始滚下,这样做的目的是
使化妆瓶到达斜面底端时速度相同
使化妆瓶到达斜面底端时速度相同
.三次实验中化妆瓶静止时的位置如图所示,通过观察比较实验现象,并进一步推理可以得出,如果运动物体不受力,它将做匀速直线运动
做匀速直线运动
.(2013?玄武区二模)现有长木板、木块、钩码、弹簧测力计、小车、毛巾、棉布、斜面等实验器材.
(1)小明选择其中部分器材,组装后如图A所示,他想研究的问题是
(2)小宇选择其中部分器材进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验,如图B所示,实验中让同一小车从同一斜面的同一高度处滑下的目的是使小车
(3)小华想探究“动能大小与哪些因素有关”,他选择器材做了图C所示的实验,该实验的目的是研究小车的动能的大小与

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(1)小明选择其中部分器材,组装后如图A所示,他想研究的问题是
滑动摩擦力大小与哪些因素有关
滑动摩擦力大小与哪些因素有关
,实验中毛巾的作用是改变接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
拉动木块,观察比较图甲、乙可知接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
.(2)小宇选择其中部分器材进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验,如图B所示,实验中让同一小车从同一斜面的同一高度处滑下的目的是使小车
滑到底端时具有相同的速度
滑到底端时具有相同的速度
;三次实验中小车静止时的位置如图所示.通过观察比较实验现象,并进一步推理可知若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做匀速直线运动
在水平面上做匀速直线运动
.(3)小华想探究“动能大小与哪些因素有关”,他选择器材做了图C所示的实验,该实验的目的是研究小车的动能的大小与
速度
速度
的关系,根据观察的实验现象可得出的实验结论是质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大(物体的动能与它的速度有关)
质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大(物体的动能与它的速度有关)
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