摘要：如图5所示.三个电流表的示数分别是I1.I2.I3. 它们的关系是( ) A.I1＞I2＞I3 B.I1＝I2＝I3 C.I1＜I2＜I3 D.无法判断
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1508279[举报]
如图甲所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，连线不能交叉．
（2）当闭合开关时，若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是
（3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图乙所示的读数填入下表的空格中，并将表格补充完整．
（4）小明仔细分析实验数据，并计算出几次测量的电阻值，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，然后他将三次测得的电阻取平均值．请评估他的做法是否合理并说明理由：
查看习题详情和答案>>
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮，连线不能交叉．
（2）当闭合开关时，若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终为电源电压，电流表的示数几乎为零，你认为电路故障的原因可能是
灯泡的灯丝断了（或连接灯泡的导线断了）
灯泡的灯丝断了（或连接灯泡的导线断了）
．（3）小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图乙所示的读数填入下表的空格中，并将表格补充完整．
| 实验次数 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
| 1 | 3.5 | 0.28 | 12.5 |
| 2 | 2.5 | ||
| 3 | 1.5 | 0.18 | 8.3 |
不合理，因为灯丝的电阻随温度变化而变化，取平均值没有意义
不合理，因为灯丝的电阻随温度变化而变化，取平均值没有意义
．
如图所示伏安法测量未知电阻Rx的实验．
（l）请用笔画线代替导线完成实物连接，根据实物在框内画出电路图．
（2）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P滑到 端（根据上面实物图作答）
（3）在某次实验时，电流表和电压表示数如图所示，其电流表示数为 A，电压表示数为 V，则该电阻的阻值为 Ω．
（4）小刚连接完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是 、 ．
（5）用电流表和电压表测量电阻的实验电路，如图所示．为了减小误差，需要进行三次测量求平均值．请你设计一个记录数据的表格．
（6）小彤同学实验时不小心将电压表损坏了、现在实验室有：电流表、滑动变阻器（阻值0～R0）、导线若干、未知电阻Rx．请设计实验完成测量未知电阻Rx的实验．经讨论后同学们达成共识，设计的电路如下图，以下是他们的实验操作步骤：
①按电路图连接好实物电路．
② ．
③ ．
未知电阻Rx的数学表达式：Rx= ．
查看习题详情和答案>>
（l）请用笔画线代替导线完成实物连接，根据实物在框内画出电路图．
（2）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P滑到
（3）在某次实验时，电流表和电压表示数如图所示，其电流表示数为
（4）小刚连接完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是
（5）用电流表和电压表测量电阻的实验电路，如图所示．为了减小误差，需要进行三次测量求平均值．请你设计一个记录数据的表格．
（6）小彤同学实验时不小心将电压表损坏了、现在实验室有：电流表、滑动变阻器（阻值0～R0）、导线若干、未知电阻Rx．请设计实验完成测量未知电阻Rx的实验．经讨论后同学们达成共识，设计的电路如下图，以下是他们的实验操作步骤：
①按电路图连接好实物电路．
②
③
未知电阻Rx的数学表达式：Rx=
42、如图所示电路中，三个电表a、b、c的读数分别为1.5、1.2、2.5（单位是伏或安）则
图所示的电路中，R为待测电阻，阻值约为5Ω．给你的器材有：滑动变阻器（2A 10Ω）；电流表有两个量程．分别为0～0.6A、0～3A；电压表有两个量程，分别为0～3V、0～15V；电池组为新干电池三节串联．
如图所示，请将电表符号填在适当的圆圈内，并标出正负接线柱．有位同学读数时忘了写上单位，只记录了三个数分别是1.5、1.5、0.3，请问：