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(1)图12甲是小西连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,帮她完成实物电路连接.要求滑片P向左滑动过程中,灯泡变亮.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于
(3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电流表示数如图乙所示为
(1)连接电路时开关应
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图甲所示的实物电路.
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是
(4)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为8Ω.![]()
(1)连接电路时开关应 。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.
(4)连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 .(写出一种即可)
(5) 闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,则此时灯泡消耗的实际功率 额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(6)某次实验中,电压表读数为l.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向 (选填“A”或“B”)端滑动,继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是 W.
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在“测定小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为10Ω。![]()
图1 图2 图3
(1)请你用笔代替导线,将图1中的实验电路连接完整。(要求:开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于A端。)
(2)小叶同学闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到某一点,电压表示数如图2所示,其示数为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向 端移动。(选填“A”或“B”)
(3)小勇同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。
(4)小东同学正确连接电路后闭合开关,发现灯不亮,但是电压表有示数,则故障原因可能是灯泡 。(选填“短路”或“断路”)
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为8Ω
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(1)连接电路时开关应 ________。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于________ (选填“A”或“B”)端.
(4)连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 ____ ____.(写出一种即可)
(5) 闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 ________V,则此时灯泡消耗的实际功率 ________ 额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(6)某次实验中,电压表读数为l.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向 _
_______(选填“A”或“B”)端滑动,继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是________ W.
(7) 进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐________ (选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是 ________ 。