实验二中物理探究活动小组的同学，利用一个电流表头（允许通过的最大电流为10mA,内阻100Ω）、滑动变阻器、一节干电池（1.5Ｖ）和若干定值电阻、理想二极管（具有很好的单向导电性，工作时，两极的电压及电阻可忽略不计，二极管被击穿可双向发电）、导线等设计出了一种多功能、多量程的电学仪表（在表盘上分别制作出对应量的刻度和单位即可），有6个接线柱，将“１”与其他５个中的任一个接线柱组合，可完成电流、电压和电阻等测量，其中测量电流和电压的各有两个量程，分别是0～0.6～3Ａ和0～3～15Ｖ.

　　　⑴接线柱“１”与接线柱_____或_____搭配可测量电流且“１”是_______（填“正”或“负”）接线柱.但在测量电路同一电流时，发现使用两个量程的接线柱时，指针的偏转位置相同，仪表出现的故障可能是电路中电学元件________。

　　　⑵认真分析电路，分别计算出电阻Ｒ_２、Ｒ_３、Ｒ_４的阻值各是多少？（除不尽的结果，小数点后保留两位有效数字）

　　　　 ⑶接线柱“１”与接线柱____搭配，可用来电量电阻. 但在测量前应需要调零，即把“１”和所选用的接线柱短接，调节变阻器的滑片位置，使电流表满偏(指在最大刻度处)。然后把待测电阻Ｒ分别与“１”和所选用的接线柱两端。发现表头Ｇ的指针位于3mA处，那么待测电阻Ｒ的阻值是多少？

图18所示是菁菁同学做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验电路连接情况，其中R₁是定值电阻，电源是两节有点旧的电池，忽略温度对电阻的影响。

(1)通电前，菁菁检查电路发现图中连线有误。如果按“滑动变阻器的滑片向A端移动时，变阻器连入电路的阻值要变小”的要求，她只改动了一个接头的位置就连对了，她改动的方法是把接在C接线柱的接线头改接到__________接线柱。

(2)改接后电路正常工作，实验时改变滑动变阻器的位置测量三次，其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图l9所示，可知当电压为_________V时电流为_______A。

(3)分析实验记录表1，发现每次电压与电流的比值是__________（填“相同”或“不相同”）的，因此可得出电流与电压的初步结论为：___________________________。从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中，滑动变阻器的滑片P应该是向_________端移动。

(4)把电阻R₁更换为R₂后继续实验。晓峰打算按自己的实验记录表2进行实验，如实验过程器材完好，连接无误，你认为他在实验操作过程中会遇到什么问题？答：_________________________。解决这个问题后，晓峰也顺利完成了实验，并把表2填写完整了。若要探究“电流与电阻的关系”，应比较上面两个实验记录表中的第1次和第______次的数据。同样的实验要用不同阻值的几个电阻来重复做，其目的是______________________________________________。

下图甲是菁菁同学做“探究电阻上的电流跟两端电压关系”实验的电路连接情况，其中R₁是定值电阻，电源是两节有点旧的干电池，忽略温度对电阻的影响。

（2）改接后电路正常工作。实验时改变变阻器滑片位置测量三次，其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，可知当电压为 　　V时电流为 　　A。

（3）分析实验记录表1，发现每次电压与电流的比值是　　 的(选填“相同”或“不同”)，因此可得出电流与电压关系的初步结论为： 　　 。从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中，滑动变阻器的滑片P应该是向 　 （填“A”或“B”）移动。

（4）把电阻R₁更换为R₂后继续实验。晓峰打算按自己设计的实验记录表2进行实验，如实验过程器材完好，连接无误，你认为他在实验操作过程中会遇到什么问题？答： 　　　　，理由是 　　　　。修改后晓峰也顺利完成了实验，并把表2填写完整了。若要探究“电流与电阻的关系”，应分析上面两个实验记录表中的哪两次实验数据？答：