摘要： 如图3是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路.选用的小灯泡上标有2.5V字样. (1)闭合开关前.发现电路中有两个元件连接错误.请指出. (2)实验时.先将电压表的读数调节到 V.再逐渐 - 电压.测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果.发现每次测量的电阻都不同.这是因为灯丝的亮度不同时.灯丝的 也不同. (4’)
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如图3是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样. （1）闭合开关前，发现电路中有两个元件连接错误，请指出（在错的连线上打×）
（2）实验时，先将电压表的读数调节到___ V，再逐渐 ___- 电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_____ 也不同.
查看习题详情和答案>>如图3是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验电路，选用的小灯泡上标有2.5V字样.
（1）闭合开关前，发现电路中有两个元件连接错误，请指出（在错的连线上打×）.
（2）实验时，先将电压表的读数调节到___ V，再逐渐 ___ 电压（填升高或降低），测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析计算结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_____ 也不同.
图3
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小明同学利用电压为6V的学生电源1台、额定电压为6V的相同小灯泡二只、镍铬合金丝两根、开关、导线若干做实验，连接的电路如图所示，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗．二只小灯泡规格相同，且并联在电路中，为什么亮度却不同？小明同学为此进行了探究．（1）他应用所学知识进行分析：灯泡的亮度不同，说明它们的实际功率
（2）为了验证自己的分析，小明同学应该用电压表测出
（3）测量结果证实了小明的想法．通过进一步分析、推断可知，本实验中灯泡亮度不同的原因是：
小明同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图甲所示．请你接着完成下列步骤：
（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整．
（2）当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，这时电路中的电流是
（3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠．原因是
（4）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是
（5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因
（6）小芳在实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压表示数反而增大．经检查所用器材均完好．你认为出现上述实验现象的原因是
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（1）用笔画线代替导线，将电路补画完整．
（2）当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，这时电路中的电流是
0.24
0.24
A，电阻丝的电阻为10
10
Ω．（3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值不够可靠．原因是
没有多次测量取平均值
没有多次测量取平均值
．（4）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是
探究电流与电压的关系
探究电流与电压的关系
．（5）若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大
．（6）小芳在实验中，连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，电流表示数变大时，电压表示数反而减小，电流表示数变小时，电压表示数反而增大．经检查所用器材均完好．你认为出现上述实验现象的原因是
电压表测滑动变阻器两端电压
电压表测滑动变阻器两端电压
．
小明同学利用电压为6V的学生电源1台、额定电压为6V的相同小灯泡二只、镍铬合金丝两根、开关、导线若干做实验，连接的电路如图所示，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗．二只小灯泡规格相同，且并联在电路中，为什么亮度却不同？小明同学为此进行了探究．