摘要:请按要求完成以下作图: ⑴图甲所示.物体A静止在水平地面上.在图中画出它所受重力的示意图. ⑵图乙所示.小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线.但末标出光的传播方向.在图中用箭头标出光的传插方向.并根据光的反射定律画出平面镜. ⑶图丙所示.请根据条形磁体周围小磁针静止时的指向.标出该条形磁体的N.S极. 丙 甲 乙
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如图所示,为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置.要求:
(1)把如图甲实验电路中未连接好的部分,用笔画作导线连接好电路(灯丝电阻约为10Ω);
(2)电路连接完成后,闭合电路的开关试触时,发现了下表中的一些不正常的现象.已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的,请你把故障的对应原因找出来,并把选项代号填入对应的表格中.
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电流表短路 D.电流表断路 E.电压表断路
(3)排除故障后,闭合开关,将图中的滑动变阻器的滑片P向

(4)在这个的实验中,滑动变阻器能直接起到以下作用
A.改变电路中的电流 B.保护电路 C.改变被测小灯泡的电阻
D.改变被测小灯泡两端的电压 E.改变电源两端的电压
(5)某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到,实际的电流表电阻虽然很小,但并不为零;实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大.在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用.请你参考上述信息,想一想:按照上面的电路测出的电流值和电压值,算出的小灯泡电功率
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(1)把如图甲实验电路中未连接好的部分,用笔画作导线连接好电路(灯丝电阻约为10Ω);
(2)电路连接完成后,闭合电路的开关试触时,发现了下表中的一些不正常的现象.已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的,请你把故障的对应原因找出来,并把选项代号填入对应的表格中.
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电流表短路 D.电流表断路 E.电压表断路
| 顺序 | 电路中出现的一些不正常的现象 | 故障 原因 | ||
| 电灯的亮灭 | 电流表的示数 | 电压表的示数 | ||
| 甲 | 灭 | 0A | 大于3V | |
| 乙 | 亮 | 0.3A | 0V | |
| 丙 | 灭 | 0.5A | 0V | |
右
右
(填“左”或“右”)滑动,使电压表读数为2.5
2.5
V,这时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.75
0.75
W.(4)在这个的实验中,滑动变阻器能直接起到以下作用
ABD
ABD
(多选)A.改变电路中的电流 B.保护电路 C.改变被测小灯泡的电阻
D.改变被测小灯泡两端的电压 E.改变电源两端的电压
(5)某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到,实际的电流表电阻虽然很小,但并不为零;实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大.在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用.请你参考上述信息,想一想:按照上面的电路测出的电流值和电压值,算出的小灯泡电功率
大于
大于
选填:“大于”、“等于”或“小于”)小灯泡此时的真实电功率.如图所示,为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置.要求:
(1)把如图甲实验电路中未连接好的部分,用笔画作导线连接好电路(灯丝电阻约为10Ω);
(2)电路连接完成后,闭合电路的开关试触时,发现了下表中的一些不正常的现象.已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的,请你把故障的对应原因找出来,并把选项代号填入对应的表格中.
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电流表短路 D.电流表断路 E.电压表断路
| 顺序 | 电路中出现的一些不正常的现象 | 故障 原因 | ||
| 电灯的亮灭 | 电流表的示数 | 电压表的示数 | ||
| 甲 | 灭 | 0A | 大于3V | |
| 乙 | 亮 | 0.3A | 0V | |
| 丙 | 灭 | 0.5A | 0V | |
(4)在这个的实验中,滑动变阻器能直接起到以下作用________(多选)
A.改变电路中的电流 B.保护电路 C.改变被测小灯泡的电阻
D.改变被测小灯泡两端的电压 E.改变电源两端的电压
(5)某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到,实际的电流表电阻虽然很小,但并不为零;实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大.在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用.请你参考上述信息,想一想:按照上面的电路测出的电流值和电压值,算出的小灯泡电功率________选填:“大于”、“等于”或“小于”)小灯泡此时的真实电功率. 查看习题详情和答案>>
如图所示,为了测定“额定电压2.5V”的小灯泡额定功率的装置.要求:
(1)把如图甲实验电路中未连接好的部分,用笔画作导线连接好电路(灯丝电阻约为10Ω);
(2)电路连接完成后,闭合电路的开关试触时,发现了下表中的一些不正常的现象.已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的,请你把故障的对应原因找出来,并把选项代号填入对应的表格中.
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电流表短路 D.电流表断路 E.电压表断路
(3)排除故障后,闭合开关,将图中的滑动变阻器的滑片P向 (填“左”或“右”)滑动,使电压表读数为 V,这时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W.

(4)在这个的实验中,滑动变阻器能直接起到以下作用 (多选)
A.改变电路中的电流 B.保护电路 C.改变被测小灯泡的电阻
D.改变被测小灯泡两端的电压 E.改变电源两端的电压
(5)某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到,实际的电流表电阻虽然很小,但并不为零;实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大.在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用.请你参考上述信息,想一想:按照上面的电路测出的电流值和电压值,算出的小灯泡电功率 选填:“大于”、“等于”或“小于”)小灯泡此时的真实电功率. 查看习题详情和答案>>
(1)把如图甲实验电路中未连接好的部分,用笔画作导线连接好电路(灯丝电阻约为10Ω);
(2)电路连接完成后,闭合电路的开关试触时,发现了下表中的一些不正常的现象.已知故障是由电路中某一处出现了下列选项中的某个原因造成的,请你把故障的对应原因找出来,并把选项代号填入对应的表格中.
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.电流表短路 D.电流表断路 E.电压表断路
| 顺序 | 电路中出现的一些不正常的现象 | 故障 原因 | ||
| 电灯的亮灭 | 电流表的示数 | 电压表的示数 | ||
| 甲 | 灭 | 0A | 大于3V | |
| 乙 | 亮 | 0.3A | 0V | |
| 丙 | 灭 | 0.5A | 0V | |
(4)在这个的实验中,滑动变阻器能直接起到以下作用 (多选)
A.改变电路中的电流 B.保护电路 C.改变被测小灯泡的电阻
D.改变被测小灯泡两端的电压 E.改变电源两端的电压
(5)某物理兴趣小组的同学在查阅资料时了解到,实际的电流表电阻虽然很小,但并不为零;实际的电压表电阻虽然很大,但并不是无穷大.在电路中接入电流表和电压表时它们具有分压和分流的作用.请你参考上述信息,想一想:按照上面的电路测出的电流值和电压值,算出的小灯泡电功率 选填:“大于”、“等于”或“小于”)小灯泡此时的真实电功率. 查看习题详情和答案>>