【探究名称】探究并联电路中电流的关系．
【提出问题】如图1所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？

【设计实验与进行实验】
（1）将图2中元件按要求连接；（L₁、L₂并联，S控制整个电路，电流表测量L₁的电流）
（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；

测量次数	A处的电流IA	B处的电流IB	C处的电流IC
1	0.22	0.12	0.10
2	0.48	0.22	0.26
3	0.55	0.30	0.25

（3）为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性，在不改变电源及电路连接的基础上，还应当换用不同规格的电灯重做上述实验；
（4）整理器材．
【分析与论证】
（1）在接、拆电路时，开关必须；
（2）上面设计的表格中存在的不足之处是：；
（3）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，可以得出结论：．

在如图所示的电路中，按要求将电压表接入电路．要求：闭合电键后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表示数变大；选择合适的量程．

作图题：

（1）根据图1中给出的入射光线画出它的反射光线．
（2）根据平面镜成像特点，在图2中画出物体AB在平面镜MN中的像A'B'．
（3）完成图3中各条光线的光路图．
（4）按要求，在图4中用铅笔画线代替导线连接实物图，并在方框内画出电路图．要求：闭合开关S时，电灯L₁、L₂都发光，电流表测通过灯L₁电流．

图中，按要求给滑轮组绕线．（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）

作图题：

（1）如图1所示，重为50N的物体受到20N的水平向右拉力作用，在水平地面上做匀速直线运动，请用力的示意图在图中画出物体受到的重力和拉力．
（2）在图2中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂，并用字母L表示．
（3）在图3中，按要求画出滑轮组的绕线方法（不计动滑轮及摩擦） F=

1

2

G．