摘要:如图14-5所示的实验装置中.物块沿光滑斜槽向下滑动时 能转化为 .当物块接触弹簧向右运动时. 能转化为 能.这个实验说明不同形式的能量可以相互转化. 图14-5
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在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,两个实验小组分别设计如图的甲、乙所示的实验装置进行实验.
(1)哪个实验小组的方案好?
(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象
(3)根据所绘制的图象判断此固体
(4)这种物质的熔点是
(5)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:
(6)把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰
A、熔化一部分
B、全部熔化
C、一点也不熔化
D、无法判断.
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(1)哪个实验小组的方案好?
乙
乙
;理由是:探究固体熔化时,采用水浴法,固体受热均匀
探究固体熔化时,采用水浴法,固体受热均匀
(2)下表是某一个实验小组的测量数据:
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 温度/℃ | 63 | 68 | 73 | 77 | 80 | 80 | 80 | 80 | 83 | 87 | 92 |
(3)根据所绘制的图象判断此固体
是
是
(选填“是”或“不是”)晶体,其理由是固体熔化时,有一定的熔化温度
固体熔化时,有一定的熔化温度
.(4)这种物质的熔点是
80
80
℃,在第10min时该物质处于固液共存
固液共存
状态,该物质的熔化过程共持续了6
6
min.(5)通过探究可得出此类固体熔化时的规律是:
不断吸收热量,温度保持不变
不断吸收热量,温度保持不变
(6)把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰
C
C
A、熔化一部分
B、全部熔化
C、一点也不熔化
D、无法判断.
马峰同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关。他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关.他设计了如图21所示的实验装置,实验中保持木块的拉力与斜面平行,并且匀速拉动木块.
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图21
(1)下面是马峰在实验中得到的数据,请你将表中未完成的空格填写完整.
|
实验次数 |
斜面坡度 |
斜面粗糙程度 |
物重 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面拉力 F/N |
斜面长 S/m |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
机械效率 η(%) |
|
① |
30° |
粗糙 |
0.5 |
0.20 |
0.35 |
0.4 |
0.1 |
0.14 |
71% |
|
② |
30° |
稍光滑 |
0.5 |
0.20 |
0.30 |
0.4 |
|||
|
③ |
60° |
粗糙 |
0.5 |
0.28 |
0.45 |
0.4 |
0.14 |
0.18 |
78% |
(2)根据上表的数据,请你帮马峰同学总结得到的实验结论:
结论1:通过对比实验1和2,在斜面坡度和物重一定时,斜面越粗糙,机械效率越低.
结论2:通过对比实验1和3, .
(3)你认为该实验中较难控制的操作是 .
查看习题详情和答案>>(1)下面是马峰在实验中得到的数据,请你将表中未完成的空格填写完整.
| 实验次数 | 斜面倾斜程度 | 斜面粗糙程度 | 物重 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面拉力 F/N |
斜面长 S/m |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
机械效率 η(%) |
| ① | 30° | 粗糙 | 0.5 | 0.20 | 0.35 | 0.4 | 0.1 | 0.14 | 71 |
| ② | 30° | 稍光滑 | 0.5 | 0.20 | 0.30 | 0.4 | |||
| ③ | 60° | 粗糙 | 0.5 | 0.28 | 0.45 | 0.4 | 0.14 | 0.18 | 78 |
结论1:通过对比实验1和2,在斜面倾斜程度相同时,斜面越粗糙,机械效率越低.
结论2:通过对比实验1和3,
在斜面粗糙程度相同时,斜面倾角越大,机械效率越高
在斜面粗糙程度相同时,斜面倾角越大,机械效率越高
.(3)你认为该实验中较难控制的操作是
匀速拉物体在斜面上运动
匀速拉物体在斜面上运动
.小明对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,提出了如下一些值得探究的猜想:
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;
③斜面的机械效率与斜面的长度有关;
④斜面的机械效率与斜面的高度有关;
⑥斜面的机械效率与物体的重力无关.
给你如图所示的装置,请你选择上述猜想中的一项,并解答下列问题:
(4)下图装置设计是研究以上
③
③
猜想(5)你选择的猜想是
④
④
,在实验探究的过程中,需要控制不变的因素有:②③
②③
(填写序号).(2010?潮南区模拟)马峰同学想通过实验来探究斜面的机械效率和什么因素有关.他猜想斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度及斜面的倾斜度有关.他设计了如图所示的实验装置,实验中保持木块的拉力与斜面平行,并且匀速拉动木块.

(1)下面是马峰在实验中得到的数据,请你将表中未完成的空格填写完整.
(2)根据上表的数据,请你帮马峰同学总结得到的实验结论:
结论1:通过对比实验1和2,在斜面坡度和物重一定时,斜面越粗糙,机械效率越低.
结论2:通过对比实验1和3,
(3)你认为该实验中较难控制的操作是
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(1)下面是马峰在实验中得到的数据,请你将表中未完成的空格填写完整.
| 实验次数 | 斜面坡度 | 斜面粗糙程度 | 物重 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面拉力 F/N |
斜面长 S/m |
有用功 W有/J |
总功 W总/J |
机械效率 η(%) |
| ① | 30° | 粗糙 | 0.5 | 0.20 | 0.35 | 0.4 | 0.1 | 0.14 | 71% |
| ② | 30° | 稍光滑 | 0.5 | 0.20 | 0.30 | 0.4 | |||
| ③ | 60° | 粗糙 | 0.5 | 0.28 | 0.45 | 0.4 | 0.14 | 0.18 | 78% |
结论1:通过对比实验1和2,在斜面坡度和物重一定时,斜面越粗糙,机械效率越低.
结论2:通过对比实验1和3,
粗糙程度和物重一定时,斜面的坡度越大机械效率越高
粗糙程度和物重一定时,斜面的坡度越大机械效率越高
.(3)你认为该实验中较难控制的操作是
保持匀速拉动木块
保持匀速拉动木块
.