摘要:小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢 的实验时, 使用了如图5所示的装置.设计实验方案时.他们确定以下需控制的变量.其中多余的是: A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加的酒精量相同 C.取相同质量的水和煤油 D.盛放水和煤油的容器相同 解析:本实验探究的是“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢 .由涉及的物理量较多.要想得到科学的结论.就必须采用控制变量法.可以取用相同的质量.相同的容器.相同的加热方式.比较水和煤油吸收热量时温度升高的快慢.酒精灯里所加的酒精量是否相同并不会影响实验的结果.所以没必要酒精量相同. 答案:B. 点评:控制变量法的应用在物理学研究中非常重要.可以说.控制变量法的应用贯穿物理学研究的始终.对于涉及多量研究的问题.常常要采用控制变量法得出科学的结论.初中阶段.应用控制变量法研究的问题很多.比如:电流与电压和电阻的关系.焦耳定律.影响电阻大小的因素.比较物体运动的快慢等. 2008年恩施州
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1497016[举报]
小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图3所示的装置.设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是
![]()
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加的酒精量相同
C.取相同质量的水和煤油
D.盛放水和煤油的容器相同
查看习题详情和答案>>
小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图所示的装置.设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是
![]()
A.采用完全相同的加热方式 B.酒精灯里所加的酒精量相同
C.取相同质量的水和煤油 D.盛放水和煤油的容器相同
查看习题详情和答案>>