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（1）将图甲的实物连接完整，要求变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小．
（2）调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如表一所示，经过数据分析后发现表格中电流值与电压值不成正比，你认为出现这种现象的原因可能是
| 表 一 |
U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| I（A） | 0.14 | 0.24 | 0.34 | 0.44 | 0.54 |
| 表 二 |
U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
A．用伏安法测量定值电阻的阻值 B．串、并联电路中的电流规律
C．串、并联电路中的电压规律 D．测量小灯泡的电功率
（4）小明将图甲中的电阻R换成一个额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡来测小灯泡的电功率．闭合开关，移动滑片P到某一点时，如图乙所示电压表示数为
在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
（1）
请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要
求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。
（2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表的示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
（3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率
是 W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（4）另一位同学连接的实验电路，闭合开关后发现电流表指针偏转、电压表指针不动，该故障的原因是 ．
A．灯泡灯丝断了 B．电流表接线短路 C．电源接触不良 D．灯座接线短路
（5）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：
①
② 
。
在“测定小灯泡额定功率”的实验中，
(1)小华按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了．出现这种现象，是由于在连接电路前________．除此之外，连接电路还要注意两点：一是连接电路前要使变阻器置于最大阻值处，二是闭合开关前要先进行________．变阻器置于最大阻值处的作用是________．
(2)小华按规范要求重新连接好电路(如图)，闭合开关后，发现小灯泡不亮．他利用电压表判断故障(假设故障只有一处)，保持电压表接d点的一端不动，另一端分别接a、b、c三点．分别接a、b两点时电压表均无示数，接c点时电压表有示数，故障原因是________．
(3)排除故障，电路恢复正常后，滑片P向左滑动的过程中，小灯泡的功率________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，小灯泡的亮度________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)．
在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师给出了如下器材：额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一只电压表、一个单刀双掷开关和若干导线．实验时不能忽略灯丝的电阻随温度的变化．（1）小张同学设计的实验电路图如图，他测量小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量如下a、计算当R两端的电压为U0时，通过它的电流为
| U0 |
| R |
b、S掷向接线柱1，调节滑动变阻器，使电流表的示数为
| U0 |
| R |
c、保持滑动变阻器滑片不动，S掷向接线柱2，读出电流表示数I．
（2）本实验中，小灯泡额定功率的表达式P=
| U0 |
| R |
| U0 |
| R |
（3）若在给出的器材中只将其中的一只电流表改为一只电压表，请你重新设计一个实验电路图，测量小灯泡的额定功率（只画出电路图，不需要说明测量步骤）．
（1）小张同学设计的实验电路图如图，他测量小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量如下a、计算当R两端的电压为U时，通过它的电流为
；b、S掷向接线柱1，调节滑动变阻器，使电流表的示数为
；c、保持滑动变阻器滑片不动，S掷向接线柱2，读出电流表示数I．
（2）本实验中，小灯泡额定功率的表达式P=______．
（3）若在给出的器材中只将其中的一只电流表改为一只电压表，请你重新设计一个实验电路图，测量小灯泡的额定功率（只画出电路图，不需要说明测量步骤）．
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