（2013?宜宾县一模）（1）在“测量物质的密度”的实验中：
①首先调节天平平衡，发现向上的指针静止在中央刻度线的左侧，则应将平衡螺母向调节．
②将矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平平衡时，盘内砝码和游码在标尺的位置如图1甲所示，则矿石的质量是g．
③再将矿石放入装水的量筒中，前后两次量筒的水面位置如图1乙所示，则矿石的体积为cm³，矿石的密度为kg/m³．
（2）小方同学家中手电筒里有一颗小灯泡，小灯泡L上标的额定电流是0.2A，而额定电压字样磨掉不清楚，于是小方利用所学电学知识设计了如图2甲所示的实验电路来测定小灯泡上标的额定电压值．完成下列问题：
①请按照小方设计的电路图，帮助她用铅笔画线代替导线，把图2乙中实物连接图补充完整．
②小方完成实验操作后，并根据实验中测得电压表和电流表的多组数据，绘制了如图2丙所示的图象．小方看到图象发生弯曲，通过计算和查阅有关资料才知道，灯丝的电阻随灯丝温度的升高而（选填“增大”、“减小”或“不变”）．根据图象可知，该灯泡的额定电压是 V，当灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的实际功率为W．

小玲从课本的密度中发现，在一些常见的金属中，铝密度最小，她想知道铝有哪些用途，于是查阅了有关资料，收集到如下信息：
信息1：在金属的家庭中，铝密度小且很软，人们在纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝，这样即保持了密度小，又克服了纯侣软的特点，这种合金广泛应用在飞机制造上，一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝制成的铆钉．另外，飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋浆、引擎的许多部件也是用硬铝做的，如前苏联第一颗人造卫星的密封外壳与第二颗人造卫星的动物舱，以及球形容器都是铝合金做的．这种合金还广泛应用在我们的日常生活中．
信息2：本来铝的密度已经够小的了，可是1958年以来人们又研制了密度更小的铝--泡沫铝．在泡沫铝的“肚子里”尽是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮在水面上，人们测试1m³的泡沫铝只有178kg．中外泡沫铝能保温、隔音、不易锈蚀等优点，目前用泡沫铝来制造飞机和火箭是最理想的材料．
根据以上信息，并结合自己对密度知识的理解，试回答下列问题：
（1）泡沫铝的密度是kg/m³，它的优点有，可用于制作、．
（2）硬铝的优点有哪些，人们制造飞机为什么不用硬度很高的钢和铁？．
（3）通过刚才的阅读，你会产生哪些联想？（说出一点即可）

同学们到了九年级将参加实验操作考试，其中密度的测量是实验考试的内容之一。下面是测量某种液体密度的有关知识，请根据实验回答下列问题：
（1）某同学的实验操作步骤如下：
A、将盛有液体的量杯放在天平上，测出总质量m₁；
B、将游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；
C、把天平放置在水平桌面上；
D、将量杯中的部分液体倒入量筒中，并记录量筒内液体的体积V；
E、把盛有剩余液体的量杯放在天平上，测出剩余液体和量杯的质量m₂；
F、利用公式计算这种液体的密度。
①正确的实验步骤是：_______________（只填顺序号）
②在调节横梁上的螺母时，发现天平左边下沉，应将横梁右端的平衡螺母向________（填左或右）调节。
③在放量杯时，量杯应放在天平的________（填左或右）托盘上。
④用已知的物理量表示出这种液体的密度ρ= ___________。
 （2）第二位同学的实验与第一位同学相比，除其他步骤不变外，他对测量液体的质量进行了调整：测出空量杯的质量m₁；将量筒中的液体倒入量杯，测出液体和量杯的总质量m₂，计算出液体的质量。请你对第二位同学的实验进行评估：这个方案测的液体的密度比真实值_________（填“偏大”、“偏小”或“不变”），理由是：__________________________________。