摘要:研究电流与电压的关系.如图9所示.分“保持电阻不变 和“保持电压不变 两步进行.在“保持电阻不变 这一步实验时应 ( ) A.保持R2滑片的位置不动 B.保持R2两端的电压不变 C.保持R1不变.调节R2滑片到不同的适当位置 D.保持电路中电流不变
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在研究学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关,她选取了6根金属丝.其材料、规格和测得的电压,电流值如下表所示,并计算出了每一根金属丝的电阻值.

(1)请你利用代号为①②③的三组数据,在坐标系中画出R~L图线.
(2)金属丝代号为______的三根导线,是用来探究导体电阻与横截面积的关系,金属丝代号为______的两根导线,是用来探究导体电阻与材料的关系.
(3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,请将结果填在表中.
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| 金属丝代号 | 材料 | 长度l/m | 横截面积S/mm2 | 电压/V | 电流/A | 电阻值/Ω |
| ① | 镍铬合金 | 1.8 | 1.0 | 1.5 | 0.75 | 2.0 |
| ② | 镍铬合金 | 0.90 | 1.0 | 1.5 | 1.5 | 1.0 |
| ③ | 镍铬合金 | 0.45 | 1.0 | 1.5 | 3.0 | 0.50 |
| ④ | 镍铬合金 | 0.90 | 2.0 | 1.5 | 3.0 | 0.50 |
| ⑤ | 镍铬合金 | 0.90 | 0.50 | 1.5 | 0.75 | 2.0 |
| ⑥ | 锰铜合金 | 0.90 | 0.50 | 1.5 | 1.9 | 0.79 |
| ⑦ | 镍铬合金 | 3.6 | 0.5 |
(1)请你利用代号为①②③的三组数据,在坐标系中画出R~L图线.
(2)金属丝代号为______的三根导线,是用来探究导体电阻与横截面积的关系,金属丝代号为______的两根导线,是用来探究导体电阻与材料的关系.
(3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,请将结果填在表中.
表1
| 次数 | U1/V | I/A |
| ① | 1 | 0.2 |
| ② | 1.5 | 0.3 |
| ③ | 2 | 0.4 |
| 次数 | R1/Ω | I/A |
| ① | 3 | 0.5 |
| ② | 6 | 0.33 |
| ③ | 9 | 0.25 |
(1)分析表1中数据可知:
在电阻一定时电流与电压成正比
在电阻一定时电流与电压成正比
.(2)分析表2中数据可知:电流与电阻
不成
不成
(选填“成”或“不成”)反比,这与欧姆定律不符
不符
(选填“相符”或“不符”),其原因是改变电阻大小时没有让其两端电压不变
改变电阻大小时没有让其两端电压不变
.(3)在探究电流与电阻关系的实验中变阻器主要起
保持电阻两端电压不变
保持电阻两端电压不变
作用.某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系.若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R2的金属滑片P,可测得不同的电流、电压值,如表1所示.然后,他又改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2所示.
表1:
表2:
(1)研究通过导体的电流与导体两端的电压关系时,滑动变阻器的作用是
(2)请你根据表1的数据,在乙图中画出I-U图线,分析图线,你能得出的结论是:

(3)分析表2中的数据可知:电流与电阻
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表1:
| 实验序号 | U1/V | I/A |
| ① | 1 | 0.2 |
| ② | 1.5 | 0.3 |
| ③ | 2 | 0.4 |
| 实验序号 | R1/Ω | I/A |
| ① | 3 | 0.5 |
| ② | 6 | 0.33 |
| ③ | 9 | 0.25 |
改变定值电阻两端的电压
改变定值电阻两端的电压
.(2)请你根据表1的数据,在乙图中画出I-U图线,分析图线,你能得出的结论是:
导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
.(3)分析表2中的数据可知:电流与电阻
不成
不成
(成/不成)反比,这与欧姆定律不符
不符
(相符/不符),原因是没有控制电阻R1两端的电压不变
没有控制电阻R1两端的电压不变
.
某同学按如图所示的电路,研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系,若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R2的金属滑片P,可测得不同的电流、电压值,如表1.然后,他又改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2.
(1)分析表1中数据可知:________.
(2)分析表2中数据可知:电流与电阻________(成/不成)反比,这与欧姆定律________(相符/不符),其原因是________.
表1:
| 次数 | U1/V | I/A |
| ① | 1 | 0.2 |
| ② | 1.5 | 0.3 |
| ③ | 2 | 0.4 |
| 次数 | R1/Ω | I/A |
| ① | 3 | 0.5 |
| ② | 6 | 0.33 |
| ③ | 9 | 0.25 |
某同学用如图所示的电路,研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻间的关系.若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R2的金属滑片 P,可测得不同的电流、电压值,如表1所示.然后,他又改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2所示.
(1)分析表1中的数据可知:______.此时电阻箱接入电路的电阻为______Ω.
(2)分析表2中的数据可知:电流与电阻不成反比,其原因是______,正确的操作方法是:改变电阻箱R1的阻值后,______.
(3)在实验操作过程中,某同学发现,闭合开关后电压表的示数接近电源电压,电流表的示数为零,则电路的故障可能是______.
表1
表2

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(1)分析表1中的数据可知:______.此时电阻箱接入电路的电阻为______Ω.
(2)分析表2中的数据可知:电流与电阻不成反比,其原因是______,正确的操作方法是:改变电阻箱R1的阻值后,______.
(3)在实验操作过程中,某同学发现,闭合开关后电压表的示数接近电源电压,电流表的示数为零,则电路的故障可能是______.
表1
| 实验序号 | U1/V | I/A |
| ① | 1 | 0.2 |
| ② | 1.5 | 0.3 |
| ③ | 2 | 0.4 |
| 实验序号 | R1/Ω | I/A |
| ① | 3 | 0.5 |
| ② | 6 | 0.33 |
| ③ | 9 | 0.25 |