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1884年,瑞典科学家阿累尼乌斯提出电离理论。该理论认为:电解质在水溶液中可以电离。电离时产生的阳离子全部是H+的化合物叫酸;电离时产生的阴离子全部是OH-的化合物叫碱。然而电离理论也有局限性,它把酸碱仅限于水溶液中,无法说明物质在非水溶液中的酸碱性问题。近几十年来,科学实验中越来越多地使用非水溶剂(如液氨、乙醇、苯、CCl4、丙酮等)。1923年,布朗斯特和劳莱提出酸碱质子理论。该理论认为:凡能给出质子(H+)的物质都是酸;凡能接受质子(H+)的都是碱。酸碱质子理论扩大了酸碱的范围,更新了酸碱的含义。
(1)今有下列物质;①HCl;②NaOH;③Cl-;④
;⑤
;⑥
;⑦NH3;⑧H2O。按照酸碱质子理论,上述物质中只属于酸的有_________;只属于碱的有_________;属于两性化合物的有_________。
(2)按照酸碱质子理论,中和反应就是酸碱之间_________传递的反应。判断下列反应是否为中和反应:
+![]()
![]()
+CO2↑+H2O。
今有下列气体:H2、Cl2、HCl、NH3、NO、H2S、SO2,用如图所示的装置进行实验,填空下列空白:
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(1)烧瓶干燥时,从A口进气可收集的气体是________,从B口进气可收集的气体是______________。
(2)烧瓶中充满水时,可用来测量___________等气体的体积。
(3)当烧瓶中装入洗液,用于洗气时,气体应从________口进入烧瓶。
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(1)今有下列物质;①HCl;②NaOH;③Cl-;④
;⑤
;⑥
;⑦NH3;⑧H2O。按照酸碱质子理论,上述物质中只属于酸的有_________;只属于碱的有_________;属于两性化合物的有_________。
(2)按照酸碱质子理论,中和反应就是酸碱之间_________传递的反应。判断下列反应是否为中和反应:
+![]()
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+CO2↑+H2O。
(2)反应I进行后要“趁热过滤”,其目的是:____________________。实验中要在反应Ⅱ的溶液中加入少量稀硫酸,其作用是_______________。
(3)反应Ⅱ后的溶液经蒸发等操作所得固体用乙醇洗涤的目的是_______________。
(4)在摩尔盐溶液中加入足量氨水,反应的离子方程式为____________________。