13、小灯泡两端的电压大小可以用测量，使用时，必须将其联在待测电路两端，并使电流从接线柱流入电压表，从接线柱流出电压表，使用电压表时要注意选择合适的．由三节干电池串联起来作电源，则应选用（选填“0～3V”或“0～15V”）的量程来测电池组的电压．

用电流表和电压表测小灯泡的功率与电阻：
（1）已知小灯泡的额定电压是3.8V，额定功率小于1.5W，晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上，实物图如图1所示，请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好（要求正确选择电压表和电流表的量程，滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮，且连线不得交叉）．

（2）闭合开关前，变阻器的滑片P应置于端（选填“A”或“B”）．
（3）完成电路连接闭合开关后，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（6V），则电路出现故障的可能原因是（填字母代号）．
A．灯泡短路      B．灯泡断路      C．电压表短路      D．电流表断路
（4）在正确连接电路后，调节滑动变阻器，记录到如下表所示的一组U和I的数据：

实  验  次 数	1	2	3	4	5
灯泡两端的电压U/V	1.0	2．O	3.0	3.8	4.2
通过灯泡的电流I/A	0.2	0.25	0.3		0.34
灯泡的发光情况	逐渐变亮→			正常发光	很亮

①表中还有一次电流未填写，此次电流表示数如图2所示，则其读数为A，小灯泡的额定功率是W．
②分析表中的数据还可得出：小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为：如果是误差，那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差（选填“较大”或“较小”），并具有的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）．后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与有关，并通过查阅资料得到了证实．

用电流表、电压表测小灯泡的电阻．
（1）请在图1画出电路图．用此图还可以测量小灯泡的．
（2）将图2中的实物按电路图连接好（要求滑片向右滑时灯变暗）．
（3）连接电路时，开关S应；闭合开关前滑片P应置于最（选填“左”或“右”）端．
（4）若测得通过小灯的电流为250mA，其两端的电压为1.5V，则小灯的电阻为Ω．

用电流表和电压表分别测量出通过小灯泡的电流I和小灯泡两端的电压U，就可以利用来计算出小灯泡的电阻．测量时，为了减小误差，需要测出电流和电压的数据．在电路中接入就可以改变通过小灯泡的电流．

用电流表和电压表测一个阻值不小于7.5Ω电阻R_X的阻值．所给器材如实物图所示：
（1）实验的依据是
（2）在这个实验中滑动变阻器的作用是．
（3）在图1中画出电路图，连接实物图，（要求滑动变阻器滑片在B端阻值最大，并且导线不准交叉）

（4）将图2第三次电流表和电压表的示数填入表内并计算电阻值．

次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	待测电阻R/Ω
1	2	0.26	7.69	RX= 7.63 7.63
2	3	0.40	7.50
3	4 4	0.52 0.52	7.69 7.69

（5）若实验中所用电表良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数较大，则电路中发生故障的原因是：，
（6）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是．