摘要：19．如图8所示.物体重180N.动滑轮重20N.绳重和摩擦不计.在拉力 F的作用下.物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求: (1)拉力做功的功率, (2)动滑轮的机械效率.
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小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图甲所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱
体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度
H和弹簧测力计拉力F，实验数据如下表：
（1）分析表中实验数据，可以得出物体重
（2）分析表中第1次到第5次数据，说明物体浸没液体之前，
（3）小明忘记填写第6次实验数据，请你根据所学知识，表中缺失的数据为
（4）分析表中第5次到第7次数据，说明
（5）图乙中能正确反映F浮和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是
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体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度
H和弹簧测力计拉力F，实验数据如下表：
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 深度H/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 拉力F/N | 6.5 | 6.0 | 5.5 | 5.0 | 4.5 | 4.5 |
6.5
6.5
N，第4次实验时，物体受到的浮力1.5
1.5
N；（2）分析表中第1次到第5次数据，说明物体浸没液体之前，
深度增大
深度增大
，浮力越大；（3）小明忘记填写第6次实验数据，请你根据所学知识，表中缺失的数据为
4.5
4.5
N；（4）分析表中第5次到第7次数据，说明
物体受到的浮力跟物体浸没的深度没有关系
物体受到的浮力跟物体浸没的深度没有关系
；（5）图乙中能正确反映F浮和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是
D
D
．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图甲所示，将一个高度为10cm的圆柱体金属块挂在弹簧测力计下，缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度与弹簧测力计相应的示数F．实验数据如下表：
（1）分析表中实验数据，可以得出物体重 N，第4次实验时，物体受到的浮力是 ．
（2）分析表中第1列到第5列数据，说明 ．
（3）分析表中第6列到第8列数据，说明 ．
（4）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面深度h关系的图象是： ．
（5）如果再探究“浮力大小还受什么因素影响”这一问题，请你从图乙中选出一些图，针对这一个因素进行探究，并通过弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．准备探究的问题是： ．选用的图是： ．探究的结果是： ．
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| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| h（cm） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| F（N） | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 | 4.25 |
（1）分析表中实验数据，可以得出物体重
（2）分析表中第1列到第5列数据，说明
（3）分析表中第6列到第8列数据，说明
（4）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面深度h关系的图象是：
（5）如果再探究“浮力大小还受什么因素影响”这一问题，请你从图乙中选出一些图，针对这一个因素进行探究，并通过弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．准备探究的问题是：
探究与应用：实验小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图1．
（1）通过表中数据可分析出实验3是用
（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
（3）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，
（4）另一实验小组用如图2所示的滑轮组，进一步探究滑轮组的机械效率与物重的关系．图中每个滑轮等重，由于摩擦相对于物重较小，因而不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次都匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．如图2乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象，则：①动滑轮重
②请你写出机械效率η与被提升的重物物重G物的关系式为η=
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| 物理量 | 实验次序 | ||
| 1 | 2 | 3 | |
| 码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离S（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% | 83.3% | |
（1）通过表中数据可分析出实验3是用
甲
甲
图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据．（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
越低
越低
．（3）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，
增加被提升的物重
增加被提升的物重
，可以提高滑轮组的机械效率．（4）另一实验小组用如图2所示的滑轮组，进一步探究滑轮组的机械效率与物重的关系．图中每个滑轮等重，由于摩擦相对于物重较小，因而不计绳重和摩擦，物体重G1从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次都匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．如图2乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象，则：①动滑轮重
200
200
N；②请你写出机械效率η与被提升的重物物重G物的关系式为η=
η=
×100%
| G |
| G+200N |
η=
×100%
．（请用含有G物的代数式表示出η．| G |
| G+200N |
如图所示，物体重1500N，地面对物体的摩擦阻力为物体重的0.4倍，一个人用240N的拉力F，在8秒内使物体沿水平地面匀速移动了5m，求：（1）力F做的功；
（2）人做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率．
小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图甲所示，将一个高度为10cm的圆柱体金属块挂在弹簧测力计下，缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度与弹簧测力计相应的示数F．实验数据如下表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| h（cm） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| F（N） | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.75 | 4.25 | 4.25 | 4.25 |
（1）分析表中实验数据，可以得出物体重______N，第4次实验时，物体受到的浮力是______．
（2）分析表中第1列到第5列数据，说明______．
（3）分析表中第6列到第8列数据，说明______．
（4）图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面深度h关系的图象是：______．
（5）如果再探究“浮力大小还受什么因素影响”这一问题，请你从图乙中选出一些图，针对这一个因素进行探究，并通过弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．准备探究的问题是：______．选用的图是：______．探究的结果是：______． 查看习题详情和答案>>